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七年级英语上Unit2Topic3SectionD导学案
2七年级英语上Unit2 Topic3 Section D 导学案
周有为
名言：今日事，今日毕。(Never put off till tomorrow what may be done today )
一、学习目标（Learning aims）
1．听、说、读、写本课单词 。help, find,him,us.
2．掌握四个辅音的发音/∫ ,t∫ з, dз / 。
3. 会正确使用物主代词。
4. 复习描述个人信息的句子。
二.、学习重点和难点：
学习重点
1．听、说、读、写本课单词 。help, find,him,us.
2．掌握四个辅音的发音/∫ ,t∫ з, dз / 。
3. 会正确使用物主代词。
难点
1. 四个辅音的发音规则。
2. 会正确使用物主代词。
三．教法学法指导：
任务型教学法、归纳法。小组合作交流，共同进步，共同提高。
四、知识链接：
你会写这些单词了吗？试试吧！（5分钟）
1. 帮助 2. 发现
3.他的宾格 4.我们的宾格
5. 谁的 6. 自行车
7. 夹克衫 8. 婴儿
9. 同学班同学 10.想，认为
11. 衣服 12. 新的 得分：
写错的单词有：
五、学习过程 ： (25分钟)
1．自主学习2短文并完成表格，师巡查指导。
2. 小组合组交流，检查核对答案。
3. 听录音跟读，然后小组读。
4.让学生找出疑难句，师让学生朗读，直至熟练掌握。
5.借住单词卡复习已学过音标，在学习本课音标。/∫ ,t∫ з, dз /
6.听录音跟读音标并归纳掌握发音归则。
你能找出含有下列音标的单词吗？快来试试吧1
/∫ / / t∫ /
/ з / / dз /
7.小组学习归纳总结本单元的语法和有用表达。让我们来总结吧。
A 语法:
B 有用表达:
8.小组展示结果(Group show)
六、课堂检测(Test) (10分钟)
A:用所给词的正确形式填空。
1.This is not book . is new . ( you )
2. A: Are these pen ? They are .( they )
B: No,they are not .( we ) They are .(they )
3. I have a pet cat . name is Mimi .( it )
4. I have a friend . name is Wang Mei. is from Shandong .(she)
5. Please help us find . ( him )
B: 完成练习册1，2 ，3 题。
七、课堂小结(Summary) (3分钟)
这节课我学会了……
八、师生反思 。（2分钟）
自我评价： ●优 ●良 ●可 ●差
苇莲苏学区中心校 七年级英语学科导学案 N00231号
编写：周有为 审核：赵洪伟
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