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浅谈高考政治选择题解题方法 　　【摘要】 高考政治试题中的选择题是有层次和梯度的,对选择题中给出的背景材料和时事政治能否理解,对选择题这种题型解题方法能否自如运用,也非常关键 ,本文通过详细的分析,给高考考生以正确的指导,提高得分率,提高课堂效率。 　　【关键词】 高考政治 选择题 解题方法 　　【中图分类号】G424 【文献标识码】A 【文章编号】 1006-5962(2012)05(a)-0139-02 　　高考政治中的选择题选择正确与否,对考生得分起着重要作用,对于选择题有的考生选不准确,存在很多问题。主要难点有两个方面,一方面是对背景材料读不懂,无法知其高考意图;另一方面是对所学的知识无法灵活运用,找不到切入点,需要用哪些知识去答,根本摸不着头脑。因此有必要对此种类型题进行深入指导,帮助学生迅速进入正确的解题思路和方法。 　　1 掌握选择题解答的基本要领 　　第一步:审清题目的指导语,确定题目的基本类型。 　　第二步:审清题干,确定题目的规定性,明确题目要求和答题方向,这是正确作答的关键。 　　(1)审题干的答题方向是正向选择还是逆向选择。 　　(2)审明题干本身的表达属于哪种类型。一般有以下四种:完全正确型(这种最常见);完全错误型(这种很少);正误混杂型;表述中性型(如下列观点能体现矛盾特殊性原理的有)。只有确定了题干的类型,才能与题肢联系起来比较。 　　(3)审清题干考查的范围,是经济常识、政治常识还是哲学常识,或者是哲学常识的唯物论、辩证法还是认识论、人生观的内容,以避免出现与下列类似的张冠李戴的现象:题目列举经济方面的材料,要求选材料所体现的相关哲学道理,但有的同学将所给的具有迷惑性的经济学道理的选项也一同选了;题目要求选唯物论方面的选项,就不能选表述辩证法内容的选项。 　　(4)审清题干提问的角度。如“中国共产党与各民主党派的关系不是”或“下列关于国家的政体表述错误的是”,这是逆向提问,要求选“不是”或“表述错误的”,故不能选正向表述或正确表述的选项;又如“社会主义现代化建设是我国当前最大的政治,这是因为”,这是提问相关问题的原因,故不能选表述结果或解释定义的选项等等。 　　(5)审清题干材料或引文的主旨???层次。主旨,即中心意思。考生只有准确理解题干的主旨,才能进一步找到题干与题肢的真实联系,正确作答。审题干的层次。在材料式不定项选择题中,有的题干材料内涵丰富,层次较多,如果对题意把握不全面,就可能出现多选或漏选。因此,要把比较复杂的题干内容分解为若干层次,进而全面准确地把握题于的内涵。 　　第三步:审清题肢。审题肢是建立在前两步的基础之上的,是做选择题的最后一步,因此,不能孤立地审题肢,而要将题肢与题干联系起来审查。 　　审查题肢可运用排除法,这是选择题经常运用且有效的方法。当题干为正向选择的前提下,有以下几种排除法:第一,排谬法:排除题肢本身表述错误或部分错误的题肢。第二,排异法:题肢本身尽管正确,但与题干的规定性无关,须予以排除。第三,排重法:题肢的观点不是回答题干规定性的要求,而是对题干的变相重复,这样的题肢须排除。第四,如果题干与题肢属因果关系,要弄清谁为因,谁为果,有无因果。无因果者排除,因果关系颠倒者排除。其中因果关系颠倒者居多,故可称排倒法。第五,题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性,则予以排除。第六,排乱法:排除题肢的共性与个性同题干的共性与个性逻辑混乱的题肢。第七,如果题干的表达正误混杂则一定注意具体问题具体分析,无论题肢本身表达是否正确,只要符合题干的规定性就可入选。 　　2 掌握选择题的解题方法 　　从命题方式上看,选择题有填空型、组合型、判断比较型、材料型、引文型、漫画型、一材多用型等等。下面就根据这些不同类别来谈谈解题技巧。 　　2.1 填空型 　　此类题型主要是单项选择题,用于考查时事政治与教材的基础知识和学生的再认再现能力,是近几年最常见,也是命题最多的一种形式。如2006年广东、上海等地的高考政治试题中的第l,2,3,4,5,6,7题均是填空型选择题。这样的题必须准确把握时事内容,才能选择准确。 　　2.2 组合型 　　从解题技巧上说,解答组合型选择题有一个小窍门,即在万一不能确认正确答案的情况下,可先将含有明显错误题肢的选项予以排除,那么剩下的选项就大大缩小范围了,甚至正确的答案就出来了。2006年全国I政治题32,34,35等题都属于这类题型。 　　2.3 判断型 　　此题型要求学生对重大时事、教材的基础知识作出“是”或“不是”的判断,主要用于考查考生对应该掌握的国内外重大时政问题、所学基础知识的识记和理解能力以及对政治是非、理论是非的判断能力。这种题型的难度不大,考生只要能经常关注时事政治,理解记住教材中的基本概念、基本原则、基本观点等基础知识就能正确判断出