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2016-2017学年高中数人教A版选修1-1第三章导数及其应用学业分层测评17 Word版含答案.doc
学业分层测评
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.函数y=x3-3x2-9x(-2<x<2)的极值情况是( )
A.极大值为5,极小值为-27
B.极大值为5,极小值为-11
C.极大值为5,无极小值
D.极小值为-27,无极大值
【解析】 y′=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3),
令y′=0,得x=-1或x=3.
当-2<x<-1时,y′>0;
当-1<x<2时,y′<0.
所以当x=-1时,函数有极大值,且极大值为5;无极小值.
【答案】 C
2.已知函数f(x)=2x3+ax2+36x-24在x=2处有极值,则该函数的一个递增区间是( )
A.(2,3) B.(3,+∞)
C.(2,+∞) D.(-∞,3)
【解析】 因为函数f(x)=2x3+ax2+36x-24在x=2处有极值,所以有f′(2)=0,而f′(x)=6x2+2ax+36,代入得a=-15.现令f′(x)>0,解得x>3或x<2,所以函数的一个递增区间是(3,+∞).
【答案】 B
3.设函数f(x)=xex,则( )
A.x=1为f(x)的极大值点
B.x=1为f(x)的极小值点
C.x=-1为f(x)的极大值点
D.x=-1为f(x)的极小值点
【解析】 ∵f(x)=xex,
f′(x)=ex+xex=ex(1+x).
当f′(x)≥0时,
即ex(1+x)≥0,即x≥-1,
x≥-1时,函数f(x)为增函数.
同理可求,x-1时,函数f(x)为减函数.
x=-1时,函数f(x)取得极小值.
【答案】 D
4.(2016·邢台期末)函数f(x)=ax3+ax2+x+3有极值的充要条件是( )
A.a>1或a≤0 B.a>1
C.0<a<1 D.a>1或a<0
【解析】 f(x)有极值的充要条件是f′(x)=ax2+2ax+1=0有两个不相等的实根,即4a2-4a>0,解得a<0或a>1.故选D.
【答案】 D
5.已知aR,且函数y=ex+ax(xR)有大于零的极值点,则( )
A.a-1 B.a-1
C.a- D.a-
【解析】 因为y=ex+ax,所以y′=ex+a.
令y′=0,即ex+a=0,则ex=-a,即x=ln(-a),又因为x0,所以-a1,即a-1.
【答案】 A
二、填空题
6.(2016·临沂高二检测)若函数y=-x3+6x2+m的极大值为13,则实数m等于__________.
【解析】 y′=-3x2+12x=-3x(x-4).
由y′=0,得x=0或4.
且x(-∞,0)(4,+∞)时,y′0;x(0,4)时,y′0.
x=4时函数取到极大值.故-64+96+m=13,解得m=-19.
【答案】 -19
7.函数f(x)=aln x+bx2+3x的极值点为x1=1,x2=2,则a=________,b=________. 【导学号
【解析】 f′(x)=+2bx+3=,
函数的极值点为x1=1,x2=2,
x1=1,x2=2是方程f′(x)==0的两根,也即2bx2+3x+a=0的两根.
由根与系数的关系知
解得
【答案】 -2 -
8.已知函数f(x)=ax3+bx2+c,其导数f′(x)的图象如图3-3-7所示,则函数的极小值是________.
图3-3-7
【解析】 由图象可知,
当x0时,f′(x)0,
当0x2时,f′(x)0,
故x=0时,函数f(x)取到极小值f(0)=c.
【答案】 c
三、解答题
9.设a为实数,函数f(x)=ex-2x+2a,xR,求f(x)的单调区间与极值.
【解】 由f(x)=ex-2x+2a,xR,知f′(x)=ex-2,xR.
令f′(x)=0,得x=ln 2.于是当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x (-∞,ln 2) ln 2 (ln 2,+∞) f′(x) - 0 + f(x) 2(1-ln 2+a) 故f(x)的单调递减区间是(-∞,ln 2),单调递增区间是(ln 2,+∞).
所以f(x)在x=ln 2处取得极小值,极小值为f(ln 2)=eln 2-2ln 2+2a=2(1-ln 2+a).
10.函数f(x)=x3+ax2+bx+c的图象如图3-3-8所示,且与y=0在原点相切,若函数的极小值为-4,求a,b,c的值.
图3-3-8
【解】 函数的图象经过(0,0)点,c=0.
又图象与x轴相切于(0,0)点,且f′(x)=3x2+2ax+b.
f′(0)=0,即0=3×02+2a×0+b,得b=0.
f(x)=x3+ax2.
令f(x)=x3+ax2=0,得x=0或x=-a,由图象知a0.
令f′(x)=3x2+2ax=x(3x+2a)=0,
当0x-a时,
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