网络背景下加强大学生管理教育对策.docVIP

网络背景下加强大学生管理教育对策 　　摘 要:互联网正在以前所未有的广度和深度渗透到当代人们的生活中。上网已经成为了大学生生活的一部分。每个人都可以通过网络方便快捷地漫游世界获取新知,并且自由地发表见解表现自我。毫无疑问网络给大学生的人生观、价值观和行为方式带来了巨大的影响。怎样应对网络给大学生带来的巨大的机遇和挑战,怎样利用好网络这股新时代的潮流,是摆在大学生教育面前的一个全新的话题。加强对大学生上网的正确引导,扩大网络的正面影响,减少网络的负面作用,是我们作为新时期的高校管理教育工作者应该做好的教育与管理工作。 　　关键词:网络;大学生;学生教育;影响;对策 　　中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2012)-08-0062-02 　　从20世纪互联网诞生以来,网络作为现代科技的杰出代表以迅雷不及掩耳之势渗透到人们生活的方方面面,给人们的生活带来了不可估量的影响。校园网络也迅速发展,学生的上网意识增强,上网热情不断高涨。网络在大学生的生活中所占比例越来越重,对他们的人生观价值观,思维方式和行为方式的影响也越来越深刻。 　　一、网络的概念与特点 　　(一)网络的概念 　　网络这个词源自于英语中的internet或network,“一个巨大的虚拟界面”就是百科词条对“网络”的定义。在网络这样一个虚拟世界里,人们的行为基本不受任何约束。网络的这种虚幻和非真实,促使人们越来越依赖于网络上的交流和沟通,因为在网络世界力人们不需要对自己的言论负责任,除非某些信息触犯了法律,所以法律是规范网络世界的最低限度。因为网络的虚拟性给犯罪侦查工作增加了难度,同时为一部分想利用网络从事非法活动的人提供了机会,由此网络犯罪等事件频繁出现。网络的虚幻和不用负责任也导致大学生在人生观价值观上发生扭曲,很多人每天沉迷网络难以自拔。 　　(二)互联网的吸引力 　　网络对大学生的吸引力源自于以下几个特点: 　　1.自主性和开放性。网络上信息量大且丰富,每个人都可以自主选择需要的信息,自由发表自己的观点见解。而且网络是一个开放的不断更新的信息系统,每个人都可以方便快捷地在网上找到自己所需的一切信息。 　　2.平等性和虚拟性。在网络空间,每个人都以符号的形式出现,大家地位平等可以随心所欲自由地交流。网络提供了一个虚拟的空间,每个人都可以在那里自由公开地表达自己的观点,可以随心所欲扮成任何社会角色,可以轻而易举地做到在生活中不可能的事。 　　3.交互性。网络为我们创造了一个虚拟的现实空间,在这个无限自由的空间中大家畅所欲言,通过网络完成情感的交流和信息的互换。 　　二、互联网带给大学生的积极影响 　　显然网络作为一种高科技的产物为人类生活提供了极大的便捷。网络是大学生生活中已经离不开的一部分。对于大学生自身素质的提高,人格的完善,网络具有意义重大的一面。 　　(一)互联网的开放性丰富了大学生的文化知识 　　网络以其开放、快捷的传递特点迅速地传递知识和信息,为生活中的每个人都提供了大量信息和资料。大学生通过网络快捷迅速地了解他们所需的各种信息,找到在课本课堂上无法提供的各种学习资料,方便快捷地查询各种考试资料和结果,很多程度上调动了大学生学习的自觉性和主动性。同样它也为同学之间,师生之间的交流沟通提供了便利,甚至可以在全球范围内交流,知识面可以无限扩大。 　　(二)互联网上的平等沟通能帮助大学生发展建立健全的个性和人格 　　网络为我们创造了一个平等而直接的交流平台。每个人都希望能得到别人的尊重和认可,每个人都有展现自我、倾听他人的渴望,而网络传媒正是达成这种愿望的有效途径。网络上自由平等的交流,帮助一部分大学生找到自我,对自己做出更成熟的评价,使他们清晰了自己的价值观和人生观。部分缺乏自信的学生可以通过网络发现自己的潜能,塑造健全的人格。部分学生在生活中遇到烦恼也可以通过网络随心所欲地表达自己的心情,畅所欲言来排解内心的苦闷和压力。这些对于大学生个性健康的发展和人格的完善是有很大的正面意义的。 　　(三)互联网的交互性能帮助大学生健康心理的发展 　　大学生的心理特点是渴望真情又怀疑真情,而网络交流的隐蔽性、交互性可以适应大学生这种敏感的心理。因为在网络虚拟空间的交流既是直接又是间接的。直接性是指人与人直接通过网络直接交流,用文字语言表达一切,不用在意对方的年龄、性别、职业等等,使人与人之间心灵的交流更加亲密,畅所欲言,而不需要像在生活中那样每个人都不得不伪装自己,这样的话可以缓解人们内心的压力。 　　三、互联网给大学生造成的消极影响 　　凡事都有利有弊,网络同样如此。它给人们的生活带来了便利和优势,同时也产生了很多负面影响。主要表现在以下几方面: 　　(一)影响了部分学生的学业 　　网络一经出现就受到众多大学生的追捧,特别是当校园