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试论基层班组安全生产工作重要性与对策 　　摘 要：该文强调基层班组安全生产工作的重要性，班组安全生产是基层单位安全生产工作的出发点和落脚点。从多年实践经验来看，把班组安全生产工作贯穿到全年各项工作的始终，不断探索班组安全生产的新路子，实现班组安全生产与航标科技进步和谐发展。 　　关键词：班组.安全.生产；重要性.对策 　　班组的安全生产是单位的核心工作，也是单位一项长期的最基础的日常管理活动，班组安全生产是单位安全建设的出发点和落脚点，蓬莱航标管理站管理灯塔、灯桩和浮标达三十几座，每年出海巡检几千海里。多年来，我站十分重视加强班组安全生产工作，将班组的安全生产贯穿到全年各项工作的始终，不断探索班组安全生产的新路子，实现班组安全生产与航标科技进步和谐发展。 　　一、加强教育培训，强化职工安全意识 　　班组是一个单位从事安全生产活动最基层的组织形式，是提升单位安全管理水平的基础，加强班组安全生产，对于保障职工生命安全具有重要意义。从近几年全国发生的重特大事故统计情况来看，80%以上的事故都发生在班组，90%都是由于“三违”造成的。我站始终坚持以人为本、科学发展的理念，认识和把握班组安全生产的重要性，为航标事业可持续发展打下了坚实基础。 　　一个人的不安全行为，一个岗位的缺失，一个环节处理不当，均可能产生安全上的隐患，如不进行有效治理便可能导致安全事故的发生。这方面，我们既有很多鲜活的成功经验，更有血的教训。2004年9月15日上午，我处成山头航标管理站灯塔班职工在进行灯塔维护保养，检查蓄电池电解液液面高度时，因灯塔内光线较暗，无法看清液面高度，点燃打火机照明时，蓄电池发生爆炸，造成一名职工左眼被电池碎片击中受伤。该事故的发生充分暴露出班组职工安全意识差，缺乏安全作业常识和操作规程，维护保养操作随意性大，教训是十分痛心和深刻的。我站始终把安全生产工作作为班组工作的生命线，扎扎实实地开展各种安全活动和形式多样的安全教育，坚持每月两次安全活动日，做到人员、时间、内容三落实，定期进行职工安全教育，严格安全考核，使安???教育不走过场，不留于形式，有效地避免各类事故的发生。 　　二、坚持以人为本，促进和谐发展 　　在管理中坚持以人为本，是指在航标管理过程中以人为出发点和中心，围绕着激发和调动职工的主动性、积极性、创造性展开的，以关心人、理解人、尊重人为出发点，促进航标事业的和谐发展。维护职工的生命安全与健康作为工作的立足点和出发点，利用各种渠道，采取各种手段调动职工安全建设积极性、创造性。针对我站岛屿灯塔值守职工每月轮换一次的实际情况，站安全领导小组每月至少走访一次职工家庭，重大节日进行慰问，帮助值守职工家庭解决实际困难，解决职工的后顾之忧，给职工创造一个安全舒心的工作环境。教育职工爱岗敬业、遵章守纪、立足本职、岗位成才，把班组安全生产作为一项长期工作来抓。 　　在抓安全生产工作中，建立健全职工身体健康档案，掌握了解职工家庭实际情况，观察职工的情绪和精神状态，根据职工个人身体状况及时进行工作调整，使职工始终处于最佳的工作状态，为班组安全生产创造条件打下基础。充分发挥班组长、安全监督员在班组安全生产中的骨干作用，利用“安康杯”竞赛、“安全月”等活动，组织职工积极参与单位的隐患排查治理和航标质量管理年活动，总结安全生产的工作经验，为航标事业的安全、健康和可持续发展保驾护航。 　　三、杜绝习惯性违章，提升安全水平 　　我站把杜绝习惯性违章当作好班组安全生产的重要措施来抓，采取超常规的手段和措施，加强班组人员的安全思想教育。每月班组召开一次习惯性违章分析会，认真查找工作中存在的习惯性违章行为，针对这些“习惯性违章”的特点，加强对《安全生产法》、安全生产规章制度及安全操作规程的学习培训，实行班组安全互保（联保）责任制。站领导与班组长，班组长与职工签定安全生产责任书，从而大大减少随意作业的机会和条件，从根本上避免事故的发生。班组安全员坚持跟班作业，严格安全操作规章制度，现场监督安全措施是否到位，是否得到落实，为创造单位一方平安起着十分重要的监督和管理作用。 （下转第88页）（上接第83页） 　　一是抓好日常安全意识教育。针对“违章不一定出事故”的侥幸心理，用正反两方面的典型案例分析其危害性，启发职工自觉遵章守纪，增强自我安全保护意识。 　　二是抓好岗前培训。让职工掌握作业标准、操作技能、设备故障处理技能、消防知识和规章制度。每年对特殊岗位的职工进行定期培训、学习，持证上岗。 　　三是严格落实班前例会制度。把开好班前会作为现场管理的第一道程序，分析上一班作业现场存在的问题，明确本班工作中的注意事项，识别不安全因素，落实防范措施。 　　四是建立班组成员联保（互保）制。通过联保（互保）制，班组成员互相帮助、互相监督、互相提醒，消除控制危险因素，防止发生伤