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- 2018-06-22 发布于贵州
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几何第一章(聋人教程)课件
1.3 展开与折叠 ? 想一想 按照如(图1.3-1)的方法把圆柱、圆锥的侧面展开,会得到什么图形?先想一想,再试一试。 ? 做一做 将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,回答下列问题: 1.你能得到哪些平面图形?与同伴进行交流。 2.你能设法得到图中的平面图形吗? 下图中的图形经过折叠能否围成一个正方体? 下图中左边的图形经过折叠能否围成右边的棱柱? 1.这个棱柱的上、下底面一样吗?它们各有几条边? 2.这个棱柱有几个侧面?侧面的形状是什么图形? 3.侧面的个数与底面图形的边数有什么关系? 4.这个棱柱有几条侧棱?它们的长度之间有什么关系? ? 想一想 在下图中,哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?先想一想,再折一折。 练习三 1、如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状?把它们用线连起来。 2、如图,这些图形都是正方体的平面展开图吗?如果不能确定,折一折,试一试,你还能再画出一些正方体的平面展开图吗? 3、哪种几何体的表面能展开成下面的图形?先想一想,再折一折。 4、图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱?先想一想,再折一折。 1.4 线段、射线、直线 请同学例举我们生活中能见到的线,或由线构成的物体有哪些? 直线没有端点 线段有两个端点 (从A到B记做“线段AB”,从B到A记做“线段BA”;如AB=a,也可记做“线段a”) 射线有一个端
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