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2017版(人教版)高中数学修1-1(检测):3.1变化率与导数课后提升作业十八3.1.1amp;3.1.2Word版含解析.doc
课后提升作业 十八
变化率问题 导数的概念
(30分钟 60分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.已知一个物体的运动方程为s=1-t+t2,其中s的单位是m,t的单位是s,那么物体在时间[3,3+Δt]s内的平均速度是 ( )
A.5+Δt(m/s) B.5+(Δt)2(m/s)
C.5(Δt)2+Δt(m/s) D.5(Δt)2(m/s)
【解析】选A.因为Δs=1-(3+Δt)+(3+Δt)2-(1-3+32)=(Δt)2+5Δt,所以物体在时间[3,3+Δt]s内的平均速度是==Δt+5.
2.(2016·天津高二检测)如图,函数y=f(x)在A,B两点间的平均变化率
是 ( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
【解题指南】可直接求直线AB的斜率.
【解析】选B.===-1.
3.(2016·宝鸡高二检测)如果函数f(x)=ax+b在区间[1,2]上的平均变化率为3,则a= ( )
A.-3 B.2 C.3 D.-2
【解析】选C.根据平均变化率的定义,
可知==a=3.
4.过曲线y=f(x)=图象上一点(2,-2)及邻近一点(2+Δx,-2+Δy)作割线,则当Δx=0.5时割线的斜率为 ( )
A. B. C.1 D.-
【解题指南】利用平均变化率的几何意义解题.
【解析】选B.=
===.
【补偿训练】已知函数f(x)=2x2-1的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+Δx,
1+Δy),则等于 ( )
A.4 B.4+2Δx
C.4+Δx D.4Δx+(Δx)2
【解析】选B.因为f(x)=2x2-1,所以f(1+Δx)=
2(1+Δx)2-1=2(Δx)2+4Δx+1,f(1)=1,
所以==
==4+2Δx.
5.f(x)在x=x0处可导,
则 ( )
A.与x0,Δx有关
B.仅与x0有关,而与Δx无关
C.仅与Δx有关,而与x0无关
D.与x0,Δx均无关
【解析】选B.式子表示的意义是求f′(x0),即求f(x)在x0处的导数,它仅与x0有关,与Δx无关.
【补偿训练】设f(x)在x=x0处可导,则等于 ( )
A.-f′(x0) B.f′(-x0)
C.f′(x0) D.2f′(x0)
【解析】选A.
=
=-=-f′(x0).
6.函数y=x+在x=1处的导数是 ( )
A.2 B. C.1 D.0
【解析】选D.Δy=(Δx+1)+-1-1
=Δx+,=1-,
==1-1=0,
所以,函数y=x+在x=1处的导数为0.
7.(2016·潮州高二检测)物体甲、乙在时间0到t1范围内路程的变化情况如图所示,下列说法正确的是 ( )
A.在0到t0范围内甲的平均速度大于乙的平均速度
B.在0到t0范围内甲的平均速度小于乙的平均速度
C.在t0到t1范围内甲的平均速度大于乙的平均速度
D.在t0到t1范围内甲的平均速度小于乙的平均速度
【解析】选C.在0到t0范围内,甲、乙所走的路程相同,时间一样,所以平均速度相同,在t0到t1范围内,时间相同,而甲走的路程较大,所以甲的平均速度较大.
8.函数y=f(x)=x2在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率为k1,在区间[x0-Δx,x0]上的平均变化率为k2,则k1与k2的大小关系为 ( )
A.k1k2 B.k1k2
C.k1=k2 D.不确定
【解题指南】分别利用平均变化率公式求出k1与k2再进行比较.
【解析】选A.由题意k1=
==2x0+Δx,
k2==
=2x0-Δx.
由题意知:Δx0,所以k1k2.
二、填空题(每小题5分,共10分)
9.物体做匀速运动,其运动方程是s=vt,则该物体在运动过程中的平均速度与任何时刻的瞬时速度的关系是 .
【解析】物体做匀速运动,所以任何时刻的瞬时速度都是一样的.
答案:相等
10.(2016·武汉高二检测)在自行车比赛中,运动员的位移s与比赛时间t存在函数关系s=10t+5t2(s单位:m,t单位:s),则t=20s时的瞬时速度为 .
【解析】由导数的定义知
v==
=10+10t+5Δt.
当Δt趋于0时,v趋于10+10t,
在t=20s时的瞬时速度为v=10×20+10=210m/s.
答案:210m/s
【规律总结】做直线运动的物体,它的运动规律可以用函数s=s(t)描述,设Δt为时间改变量,在t0+Δt这段时间内,物体的位移(即位置)改变量是Δs=s(t0+
Δt)-s(t0),那么位移改变量Δs与时间改变量Δt的比就是这段时间内物体的平均速度,即==.
【补偿训练】若物体运动方程为s(t)=-2t2+t,则其初速度为 .
【解析】物体
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