山美版五年级上册美丽宝岛.docVIP

山美版品德与社会五年级上册 基础性目标： 1. 了解台湾的地理位置、自然概况。 2. 了解台湾的风光及物产。 3. 探究高山族的生活习惯和风土人情。 发展性目标： 1. 培养学生热爱祖国感情，维护祖国统一的意识。 2. 培养学生收集整理资料分析解决问题的能力。 本课是根据《品德与社会课程标准（实验稿）》“我是中国人”第一条“台湾是我国不可分割的一部分，祖国领土神圣不可侵犯” 的要求编写的。本课的目的在于引导学生通过小组合作、交流资料等形式，探究台湾的地理位置、自然概况、风光、物产资源和民俗风情，了解发生在台湾的重要历史事件，知道台湾是我国不可分割的一部分，培养热爱祖国的情感。 建议本课用2课时完成，本课为第一课时。 教师准备： 多媒体课件、板贴、资料卡 学生准备： 学生课前搜集所需资料、黑色水彩笔。 课 时 一 教学内容：走进台湾 一、导课 播放音乐《外婆的澎湖湾》。 师：这首歌好听吗？ 二、地理位置及成因 （课件出示中国地图）哪位同学找到台湾省了？请你上来指一指。 师：台湾岛是台湾省的一部分。（课件出示台湾省地图）是台湾省最大的岛，也是中国最大的岛。台湾省（课件演示很久以前台湾岛与大陆是相连的，而现在却是隔海相望，呢？我们一起来。（课件演示台湾形成原因） 师：是我们祖国领土不可分割的部分，台湾是中国进入太平洋的门户，而且是唯一的通道是发展经济与军事的要塞地理位置十分重要。 三、寻宝之旅师：我们年级时学过与台湾有关的课文，哪位同学还记得？对，就是《台湾的蝴蝶谷》。（出示图片） 水果 师：（课件演示）桶柑莲雾，凤梨，香蕉，荔枝，高接梨，芒果水蜜桃杨桃甜柿洋香瓜，草莓课件师：除了水果还 为什么叫它“　　　”？　 得名原因又是什么？ 一听就知道台湾盛产什么？ 师：称它是宝岛，真是实至名归！ 师：17世纪初，荷兰殖民者台湾沦为荷兰的殖民地。荷兰殖民者疯狂掠夺当地的中国人。运回荷兰的财富于4吨黄金荷兰驻台的第4任总督普特曼……）你最想做的是什么？（把他们赶出去、血债血偿……） 驱逐侵略者、收回台湾势在必行，还记得拯救台湾同胞于水火之中的是谁吗？（郑成功）让我们一起来了解一下郑成功是如何收复台湾的。（课件视频）如果用一个词来表达郑成功在你心目中的形象，你会用那个词？（课件图片）（伟大、英雄……）他收复了被侵占了38年之久的台湾，确实是伟大的民族英雄。（课件字） 2、日本侵占台湾 此后200多年间，台湾人民安居乐业，生活宁静祥和。直至中日甲午海战后，清政府签署了《马关条约》，台湾的历史又再一次被“屈辱”笼罩。我们来看一下《马关条约》的部分条款。同学们可以自己读一读。 看过这些条款，令你最气愤的是哪一条？为什么让你如此气愤？ （割让澎湖列岛、台湾和辽东半岛；赔款2亿两合人民币580亿元，“是啊，让我们赔钱还要再割让土地，世间那有这样的道理”；） （清国居民便卖自己产业，逾期者视为日本臣民。同学们，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们能把祖先传给我们引以为傲的种姓，出卖给日本吗？） 台湾民众作何反应呢？千千万万的中华儿女经过长期奋战，最终将日本侵略者从中国的土地上赶了出去。 五、两岸交流 1、骨肉分离痛苦 这些侵略者被赶走后，上个世纪40年代，以蒋介石为代表的国民党进驻台湾，200多万大陆军民被迫一同赴台。1949年之后，近40年的时间，台湾失去了与大陆的联系。有多少家庭为此妻离子散，骨肉分离。上世纪八十年代末，失散了多年的亲人有机会一家团聚。令人的是２００８年１２月１５日，这个历史性的日子！我们大陆和台湾实现了“三通”从这幅图上你看到了什么？ 生：。 师：（课件演示）探亲18年后重返台湾 乘坐首航飞机的人群中，孙玉洁的心情最为激动。“为了这个消息，我们一家人已经等了半个世纪！”12月15日，当孙玉洁通过电视直播看到两岸“三通”的消息后，泪水模糊了这位58岁老人的双眼。“我在第一时间给台北的二叔打了电话，告诉他我要去看他”。已经82岁高龄的二叔听到这个消息时，也哭了。师：二叔最想收到的会是什么？ 生畅所欲言。 师：“什么也别带，捧一把家乡的黑土给我就够了”，二叔这样嘱咐孙玉洁。这捧黑土在二叔的心里是何寓意呢？ 生：意味着故乡、亲人…… 师：二叔年逾八旬，很可能再也无法回到魂牵梦绕的故乡，而落叶归根的思想却越来越强烈，有了这捧黑土，二叔的思乡之情也算有了依托。当飞机抵达台北机场，孙玉洁见到二叔时，他哭哑了嗓子，虽然从小没有见过二叔的面，但是见了面之后一点都不觉得生疏。” 血脉亲情，让心底有了共鸣。“三通”的利好让她和二叔这两个老人在有生之年多了再次见面的机会，即使不见面，通邮的时间也节省了很多，“包裹虽小，里面邮寄的都是亲情和牵挂。”山东省临沂市政协十四届一次会议选举为临沂市政协常委。刘竹承很激动，他表示，作为台胞参加