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早期教育中开展感觉统合训练思考
早期教育中开展感觉统合训练思考
摘 要 随着时代的进步,人们生活水平的提高,人们对于教育的认识也在不断地深入。开始越来越多地关注幼儿的早期教育。本文主要阐述了在幼儿早期教育中开展感觉统合训练的意义、作用,提出了在我国早期教育中开展感觉统合训练时出现的问题,最后总结了有效开展感觉统合训练的途径。
关键词 早期教育 感觉统合 幼儿
中图分类号:G610 文献标识码:A
Thinking of Sensory Integration Training in the Early Education
Abstract Understanding of education is constantly in depth with the progress of the times, peoples living standards improvement. More and more attention to childrens early education. This article focuses on the significance of sensory integration training in early childhood education, the role of the problems in sensory integration training is carried out in our early education, concluded effective way to carry out sensory integration training.
Key words early education; sensory integration; children
1 感觉统合的含义
感觉统合是1969年美国南加州大学爱尔丝通过对脑功能的研究提出来的。爱尔丝认为感觉统合是指将人体器官各部分的感觉信息整合在一起反馈给大脑,大脑传递信息给身体,身体做出反应的过程。感觉统合是大脑所具备的功能,感觉统合对人的认知、动作、身心健康和适应外界环境都有非常重要的作用。感觉统合就是在身体内有效地利用自己的感官,从环境中获得不同的信息,这些信息包括通过视觉、听觉、味觉、嗅觉等获得的,将这些信息输入大脑,大脑对这些信息进行处理并做出适应这些信息的反应。儿童的感觉统合功能是在儿童不断成长、不断发展过程中逐渐完善的,从单纯的各种感觉到初级的感觉统合。
2 感觉统合训练的作用
(1)感觉统合训练具有组织作用。大脑在对各种刺激做出反应,下达指令的同时,还要对各种感觉信息进行综合处理。在信息渠道的传递通畅的情况下,整体上能够相互协调,神经系统就会利用这些复杂的刺激形成认知能力。
(2)感觉统合训练具有筛选作用。刺激大脑的种类是多种多样的,人脑不可能对各种刺激都做出相应的反应,感觉统合具有筛选的作用,将最有用的、最重要的信息从那些信息中筛选出来,然后大脑再对其做出反应。
(3)感觉统合训练具有保健作用。感觉统合很好的人会很容易适应环境,人就会产生一种积极、满足的情绪,这样有利于人的身心健康的发展。因此,常常接受这种教育的人往往会积极地面对遇到的问题,具备一种良好的心态去接受即将面对的难题,开心对于健康具有极其重要的象征意义。
(4)感觉统合训练具有综合作用。人的感觉是局部的,是分散的,但是外界环境往往是以整体的形式呈现在人们的面前,这就需要人具备感觉统合的能力,将各种局部的分散的感觉综合起来,形成整体进行反应。
3 在早期教育中开展感觉统合训练的意义
(1)感觉统合训练有利于帮助幼儿消除因感觉统合失调而引起的心理障碍。现在的独生子女越来越多,家长对孩子过度保护,现在学生的学习压力非常大,使得非常多的幼儿出现感觉统合失调的症状,比如说,动作笨手笨脚的、写字是东倒西歪的。随着年龄的增长,感觉统合失调的症状会慢慢地改变,但是感觉统合失调引起的心理问题可能会影响孩子的一生,比如害羞、自闭、胆小、情绪不稳、人际关系淡漠等问题的出现,特别是对学习的影响,感觉统合失调的幼儿很难集中注意力,往往成绩比较差,厌学,如此恶性循环,幼儿的心理障碍将会越来越严重。而感觉统合训练是一种快乐的教育,通过游戏等手段,将恶性循环转变为良性循环。让幼儿在游戏中学习,在玩耍的过程中感受到快乐,带着这样的积极的情绪去游戏、去学习,从根本上解决幼儿的心理障碍问题。因此,感觉统合训练在某种程度上可以帮助幼儿消除因感觉统合失调而引起的心理障碍。
(2)感觉统合训练有利于幼儿智力的发展和大脑功能的不断完善。大脑是全身所有器官的指挥部,大脑是情绪、心理和人类思维等心理活动的基础,大脑的状况意
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