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高考集合与函数部分专题教案
集合
一、内容回顾
元素与集合的关系仅有两种:_________、__________,分别用符号_______、_______表示。
集合中元素的性质:_________、__________、____________.
集合的表示方法:___________、___________、____________.
集合的分类(按元素个数):___________、_____________,特别的我们把不含任何元素的集合叫做_________,用符号_________表示。
常用数集及其符号表示:
名称 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N* Z Q R 集合之间的关系已知两集合A、B,全集U
①.包含关系(子集、真子集)
真子集:
相等:
②.运算关系(交集、并集、补集)
交集:
补集:
集合中元素个数与集合子集的关系(集合A有n个元素)
①.A的子集个数________
②.A的真子集个数_______
③.A的非空子集个数__________
④.A的非空真子集个数________
8.集合运算中常见结论
(.ABA∩B=AA∪B=B
(.C(A∩B)=(CA ) ∪ (CB );C(A∪B)=(CA ) ∩ (CB );
(.对于空集有:
1).对于任何集合A,都有?A
2).对于任何非空集合A,都有?A
3).对于任何集合A,都有 ?∩A=?
4).对于任何集合A,都有 ?∪A=A
二、典型例题与即时反馈
例1..已知全集,集合,,则等于( )
(A)(B)(C)(D)
即时反馈1若集合,,则集合等于( )
A. B. C. D.
例2.已知集合A={x | y=x2,x∈R},B={x | x2=1},求A∩B.
:A={x+y | y=x2,x∈R},B={x | x2=1},求A∩B.
已知集合M={2,a,b},N={2 a,2,b2},若M=N,求a、b的值
设,集合,则( )
(A) (B) (C) (D)
即时反馈4.满足M{a1, a2, a3, a4},且M∩{a1, a2, a3}={a1, a2},的集合M的个数是( )
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
例4.设集合,则 ( )
A. B.
C. D.
即时反馈5、若集合则A∩B是 ()()
(A) (B) (C) (D)
例5.设集合A=,B=,若,求实数a取值范围.
已知集合,,
(1)若A∪B=B,求实数m的取值范围;(2)若A∩B=B,求实数m的取值范围.
,则=( )
(A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){x|0≤x3} (D) {x|0≤x≤3}
2已知集合,,则 ( ).
A. B.
C. D. R
3.已知集合,且,则
(A)(B)(C)(D)
4.若2∈{1,a,a2-a},则a=( )
(A) -1 (B) 0 (C) 2 (D) 2或-1
5.若集合,,则=( )
(A) (B) (C) (D)
6已知全集,,则= ( )
(B) (C) (D)
7.已知全集,,则=( )
(A) (B) (C) (D)
8.已知全集,集合,,那么集合等于( )
A. B.
C. D.
9.设集合S= {x | |x-2|3},T= {x | axa+8},S∪T=R,则的取值范围是( )
(A) (B)
(C) 或 (D) 或
若集合,则集合可能是 (A)(B) (C) (D)
2.已知全集,集合,,则=
A. B. C. D.
3. 设集合,则A. B. C. D.
,,那么= ( )
(A) (B) (C) (D)
5已知集合,,且,那么的值可以是
(A) (B
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