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论思想教育激励在防止人才流失中作用与策略 　　【摘要】信息化知识经济时代，任何组织核心竞争力的提升都离不开人的作用。人才成为企业组织决胜千里之外的关键力量。由于一些企业在人才资源管理中，由于方法不当、制度缺失等，造成人才流失情况严重，这对企业未来的发展造成负面影响。因此防止人才流失成为保证企业稳定发展的基础，如何解决这个问题呢，当然有很多种方法，其中思想教育激励是一个重要方法。 　　【关键词】企业；思想教育激励；人才流失；作用；策略 　　1.思想教育激励的内涵 　　1.1思想教育激励定义 　　激励是个体在学习、生活与工作过程中受到内在和外界各种因素的影响，而表现出的愿意程度。思想教育激励也是激励理论一种，它主要是从思想教育角度去激励个体工作积极性、主动性与创造性。从本质看，思想教育激励是企业领导、思想教育工作者依据基本的激励原则，结合企业具体的情况，设计出适当的工作环境和评价制度，鼓励员工积极工作、积极创造的一系列活动和制度安排，思想教育激励解决的是员工发展目标和企业目标是否一致问题，通过思想教育激励可以激发员工工作热情和动力，让员工意识到自身的发展同企业发展息息相关。同时通过思想教育激励可以促使员工产生对企业产生“家”的感觉，从而作到与企业同呼吸同命运。 　　1.2思想教育激励的内容 　　思想教育激励包含了丰富的内容，是一个有机系统。要做好企业思想教育激励工作，主要包含以下几个方面的内容。 　　（1）明确思想教育激励的主客体。激励是一个过程，在这个过程中，需要有主体与客体。所谓激励主体就是实施激励的组织和个人。在企业当中，实施激励主体一般是企业领导者或者领导授权的思想教育者。而客体一般是接受激励政策和安排的人员，包括了企业员工、中层领导以及其他人员。在实施思想教育激励的过程中，要根据个体的特点来进行。不同性别、不同年龄、不同学历背景的员工，其个人价值观、世界观大多不同，要通过不同的思想教育激励，考虑个体差异，从而提升思想教育激励效果。 　　（2）激励方式。激励方式是思想教育激励的主要途径???通过什么样的激励方式来激励员工，直接决定了思想教育激励的成果。那么既然是思想教育激励，就主要是企业思想教育激励为主，具体来说思想教育激励，主要包含了通过树立先进个人、通过建立学习型组织、通过学习先进的思想来加强思想教育激励。同时要辅助以物质激励。思想教育激励不单单是每天对着员工喊口号，布置任务，要做到精神激励和物质激励有机的统一，思想教育激励过程中要针对那些表现积极的工作人员，给予物质奖励，例如职务晋升、多发奖金、在职培训、带薪休假等，通过这些实实在在的物质激励，彻底激发员工的工作积极性。 　　（3）激励因素。激励因素是采取或者利用什么样的条件和环境来实施思想教育激励。思想教育激励因素主要包含了：企业文化因素、工作环境因素、感情因素以及物质因素。企业文化因素是提升思想教育激励的重要途径和方式，一个具有强有力企业文化的企业，其员工工作的积极性、工作热情和忠诚程度，必然很高。感情因素指的是员工在工作中所感受到的信任、友谊、认可、表扬、亲密关系、尊重等。感情因素也是思想教育激励不可忽视的主要因素。物质因素则是思想教育激励过程中，辅助因素。员工在企业中受到尊重再多，没有良好的物质环境，也可能跳槽。因此加强思想教育激励的同时，必须注重物质激励。 　　2.思想教育激励在防止人才流失中的作用 　　2.1激发员工积极工作的热情 　　思想教育激励可以激发工作的热情。通过思想教育激励可以使员工认识到自身发展同企业发展关系。在思想教育激励过程中，要根据员工拥有的技能、能力设置有弹性的工作计划，通过积极客观公正工作评价，激发员工的工作热情。思想教育激励过程中要让每个员工认识到自己都有发挥才能和能力的空间，通过给予员工更多的认可、表现与尊重激发员工的工作热情。 　　2.2激发员工的归宿感 　　思想教育激励一个主要功能就是激发员工的归宿感。要让员工感觉到自己不是在为企业工作，而是在为自己、为家工作。要突出员工的主体意识，例如某位科技人员研发出了新产品申请了专利，公司就可以以这位技术人员的姓名来命名这件产品，增强员工的归宿感和荣誉感。通过思想教育激励，可以激发员工对企业的归宿感，这种感觉一旦产生，就会让员工忘记跳槽，尽力的为企业服务。 　　2.3助力员工实现个人价值与企业价值的统一 　　思想教育激励根本目标是让员工价值与企业价值统一。思想教育激励最重要的是让员工意识到企业价值增长的实现，必然给员工带来更多的机会和利益。企业发展同员工个人发展密切相关。思想教育激励主要解决的就是这个问题，解决了这个问题，就从根本上杜绝了员工流失的动力。 　　3.做好思想教育激励工作的具体策略 　　3.1强化人本管理的思想 　　思想教育激励从本质