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我国动画形象民族化设计再思考
我国动画形象民族化设计再思考
分析了近几年我国动画形象兴起过程中存在的问题,结合我国优秀的民族化动画形象的设计元素和表现手法,剖析动画形象之“形”,运用深层传统文化元素分析动画形象之“神”,以期在现代动画形象民族化设计的道路上取得新的突破。
动画形象的设计是动画影片创作的核心部分,一个性生动鲜明而又具有丰富民族文化内涵背景的动画形象,是一部优秀动画的灵魂所在。这样含有民族化元素的动画形象立足于动画本身,对于设计出新的令人影响深刻、灵动鲜活、受观众欢迎的成功动画角色,以及更好的体现我国本民族的艺术审美趋向与艺术情感,发扬我国优秀的传统文化内涵,有着重要推动作用。
我国当代动画存在的问题
我国的动画作品在二十世纪的五十至八十年代,艺术造诣上达到了很高的水平,创造了享誉世界的“中国学派”,在世界动画史上谱写了光辉的一笔。但从二十世纪九十年代以来,尽管动画作品的产量增长如雨后春笋,但是观众依然看不到丰富的优秀动画影片,没有令人印象深刻的动画形象出现,质量不尽如人意,与 “中国学派” 时期相比较出现了大幅度的倒退。深入挖掘原因,是设计者们在创作新的动画剧本和动画造型时自身缺乏创新能力与本民族文化内涵的传承,动画形象只是一味的模仿照搬欧美风格,毫无创新可言。怎样使得中国动画再创辉煌,只有坚持走民族化之路,创新借鉴民族艺术形式,深入探索其中中的动画元素,与现代动画技术相融合,才能顺应全球动画的总体发展方向,这样创作出的动画作品与动画形象才能做到深入人心、经久不衰。
采用民族化元素剖析动画形象之“形”
“形”,即外在形式,在这里主要是指动画形象中一些表面的、显而易见的设计元素。其中主要有:造型、色彩、表现手法等。这些元素配以传统服装、古代场景等具有鲜明的民族特色,在动画设计中被大量应用,但却多而不精,且不断重复,没有突破.要想在这些元素的运用上取得突破,必须用新的设计理念对传统元素进行剖析,才能取得满意的设计效果.
1. 造型
造型是动画形象设计之本,决定着动画形象的成???与否。在造型方面十分具有代表性的就是享誉世界的我国动画影片《大闹天宫》中孙悟空的形象。影片中孙悟空的造型设计虽力求造型精简,但民族化元素运用颇多。最显著的是它京剧脸谱形式的面孔,配合以纯粹的柔和线条来表现的人物体态,不存在生硬的骨骼感,把中国传统戏剧的元素运用的活灵活现。又如影片中哪吒的造型设计,头顶两边各挽起一个发髻,红脸蛋配上眉间一点红,身上围着的大红肚兜,白白胖胖的外形像极了我国的年画娃娃。同时由于在影片中哪吒代表玉帝一派的反派立场,虽是娃娃脸,但是一双三角眼透着怒气,嘴角下撇,加上手边的红缨枪,使得孩子的脸上充满了骄横气、暴戾和杀气。
2. 色彩
我国的传统色彩,可以说是我国动画形象设计中的独特元素,对于传达动画形象身份信息以及角色的性格塑造等方面有着重要的作用,并且增添了新的视觉乐趣,传承了文化积淀。如动画《九色鹿》,充分借鉴了我国敦煌壁画中的独特色彩,如用温和的土红作为大面积底色,这样就与青绿构成补色间的对比,同时又与浅紫形成冷暖色调对比。整部动画在黑白灰三色的完美相融之下,形成了与敦煌壁画一致的朴实明快而又浑厚的暖色调,在主色调和谐统一之中找到了对比的律动之美。
3.表现手法
我国动画的表现手法可谓多种多样,从《大闹天宫》的工笔重彩,到《小蝌蚪找妈妈》的水墨淡彩;从《骄傲的将军》的戏曲元素到《葫芦兄弟》的剪纸艺术,无一不是充分借鉴了我国民间传统工艺美术。首先,如剪纸艺术,是我国传统民间手工艺之一,是我国传统文化的重要组成部分。其中,运用剪纸艺术作为表现手法比较成熟的动画有《葫芦兄弟》。动画中人物的肢体表现均采用了剪纸的方式,使得传统皮影戏的律动和意境贯穿整部动画,是典型的手工艺术作品,具有强烈的民族文化气息。其次,水墨画也是我国动画独有的表现手法之一。水墨画是我国传统绘画艺术的重要组成部分,体现了中国文化独特的艺术审美风格。而将水墨画与动画的制作结合,一方面保留了传统水墨画的独特艺术特色,传承了我国优秀的民族文化内涵,另一方面也推动我国动画影片的发展,是对世界动画艺术的创新。《小蝌蚪找妈妈》就是根据齐白石大师的绘画进行创作的水墨动画。动画中没有了边缘线条,墨在纸上渲染的浑然天成,意境优美。动画中的水墨形象清新淡雅又不失神韵,离形而求其神似,运用水墨画独特的虚实浓淡结合及运笔力度深浅,将齐白石大师绘画中的鱼虾、蝌蚪、青蛙等形象表现的栩栩如生,不仅画面的层次感得以丰富,还把以形写神,水墨间的韵味风情,活灵活现的展现在了屏幕上。
运用深层传统文化元素表现动画形象之“神”
“神”相对于“形”的外在形式而言,主要指内在深层次的神韵气息,这里是指动画形象设计所表现出的文化内涵以及带给观
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