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智力残疾的康复教育育儿理论经验幼儿教育教育专区课件
智力残疾的康复教育 广东省残疾人康复协会 陈旭红 一、智力残疾的定义 美国智力落后协会(简称AAMD)提出的定义:“智力落后是指现有功能上的最大限制,其特征显著低于一般的智力功能,同时影响以下互为相关至少两个或更多的适应技能领域,如:沟通、自我照护、居家生活、社交技能、社区使用、自我引导、健康与安全、功能学科、休闲与工作。智能障碍发生于十八岁以前。 1986年10月7日我国国务院批准的各类《残疾标准》中对智力残疾的定义是:“人的智力活动能力明显低于一般人的水平,并显示出适应性行为的障碍。”这是根据世界卫生组织(W.H.O)和有关组织的定义而确定的。 二、智力残疾的分布情况 全国残疾人总数为5164万人, 智残人数1017万人,居残疾人总数第二位, 其中男性有531万人。 女性有486万人。 从下面几方面反应。 智力残疾人年龄分布状况(推算数)表I 年龄 人数(万) 构成(%) 0-6 137 13.44 7-14 402 39.56 15-29 251 24.70 30-44 134 13.20 45-59 62 6.06 60-74 24 2.34 75-89 7 0.70 合计 1017 100.00 智力残疾的级别分布概况 表II 级别 分度 人数(万) 构成(%) 一级 极重度 55 5.41 二级 重度 126 12.39 三级 中度 330 32.45 四级 轻度 506 49.75 合计 1017 100.00 智力残疾人文化程度状况 表III 文化程度 男 构成(%) 女 构成(%) 总数 构成 大学 1 0.01 1 0.01 高中 12 0.09 11 0.08 23 0.17 初中 140 1.03 72 0.53 212 1.56 小学 3424 25.23 2277 16.78 5701 42.01 文盲 3521 25.95 4112 30.30 7633 56.25 合计 7097 52.30 6473 47.70 13570 100.00 智力残疾(含综合残疾)人地区分布状况表IV 地区 人数 构成(%) 城
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