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社会组织培育视角下高校青年自组织功能探究
社会组织培育视角下高校青年自组织功能探究
【摘 要】通过对四川省部分高校的青年自组织进行调查,对调查结果进行总结分析,探究高校青年自组织的功能,得出青年自组织在功能上与社会组织的功能有相似性。在此基础上提出了将高校青年自组织培育发展成为社会组织的意见和建议,应该从政府或社会、学校、青年自组织自身、青年自组织负责人这几个方面将高校青年自组织培育成为正式组织。
【关键词】青年自组织;功能;社会组织;培育
随着改革开放的不断深化,我国民主化进程不断加深,社会组织的建立势在必行,而高校青年自组织在高校内起到了重要作用,是否能由高校青年自组织培育社会组织引起了笔者的兴趣。高校青年自组织是一种无需外界指令而三个以上的青年人相互之间频繁的交流沟通,自发成立、自主发展、自我运作,自发形成以核心人物,其结构功能日趋复杂化,并与外部环境保持持续联系的特殊青年群体或青年组织。研究高校青年自组织的功能,并寻找青年自组织功能与社会组织的相似之处,并将这些相似之处作为立足点,将高校青年自组织培育成为社会组织对我国社会建设和构建和谐社会有着重大的意义。
为研究高校青年自组织功能,笔者在四川部分高校中通过对问卷法和结构式访谈法对高校青年自组织的成员和负责人进行抽样调查和访谈。本次调查共找到青年自组织7个,发放问卷63份,回收62份,问卷有效回收率为98.4%,对两个组织的负责人进行结构式访谈。本次问卷共发放63份,其中男生28人,占45.2%;女生34人,占54.8%。调查组织负责人14人,占22.6%。通过对这些高校青年自组织的调查研究和访谈,笔者对于高校青年自组织的概况有了一些基本的了解。
一、高校青年自组织概况
笔者在问卷中对青年自组织的基本情况也做了粗略的了解,通过对七个青年自组织的走访和问卷调查,笔者就青年自组织的基本概况,包括自组织成员联系方式、自组织服务领域、是否有自己的办公地点以及开展活动的依据、时间等内容设计了问卷。
(一)关于自组织成员联系方式这一问题,笔者在调查中发现目前青年自组织成员间主要靠开会、QQ群???短信、电话等传统方式相联系。在选择了定期开会的人群中,笔者又对开会频率进行了调查,发现青年自组织开会的频率并不固定。
(二)在组织是否有自己的办公地点或集会地点上,高达72.6%的调查对象所在组织是没有固定办公地点或者集会地点的,这从侧面反应了青年自组织目前自主性较强以及自由度较高的特性。
(三)青年自组织在组织规模方面呈现小型化的特点,79%的调查对象所在组织的成员在100人一下,而在问卷发放过程中,很多调查对象告诉笔者他们所在组织的成员只有二三十人。在活动时间段和形式上主要利用空余时间和有关项目任务需求到服务对象群体中开展活动。
(四)在笔者对青年自组织领导人的结构式访问中,组织的继任者选拔问题和组织资金来源问题是目前困扰青年自组织最大的两个因素。
二、高校青年自组织的功能
通过对四川省部分青年自组织的调查研究,在对调查数据进行整理分析的基础上,笔者在这一部分中尝试对高校青年自组织的功能进行归纳。
笔者对调查中的数据进行整理分析得出了以下四点结论:
(一)青年自组织在提供公益服务方面有着重大作用,并且青年自组织所提供的服务是在经过对服务对象需求评估的基础之上的,青年自组织所提供的社会服务为服务对象建立起了支持网络。
1、笔者在问卷中设计了“你所在青年自组织致力于哪一方面”这一问题,以大致了解高校青年自组织的服务方向,有48.4%和30%的调查对象分别选择了“公益服务”和“兴趣爱好”;在“组织从事公益性服务比重”这一问题上大部分组织从事公益性活动比重的频率是相当高的。(见表1)
2、72.6%的调查对象认为组织为服务群体建立起了与更多社会成员的联系,且这种联系绝大部分是在服务地和全国范围内建立起来的,这二者分别占到了33.9 %和45.2%。
3、关于组织如何制定服务内容;大部分组织在提供服务之前都了解过对象需求并通过实地调查的方式确定服务对象需求,85.5%的调查对象选择了在“提供服务之前组织了解过服务对象需求”48.4%的调查对象选择了组织是通过实地调研来了解对象的需求的。
4、在服务对象对青年自组织提供服务的认可度这一问题上,“很多人认可”和“部分人认可”共达到了87.1%,笔者有理由认为服务对象群体对于青年自组织的认可度和接受程度还是非常高的。
(二)青年自组织在管理方面和负责人任命方面具有很强的民主性,这对于培养青年的民主意识和政治参与意识有巨大的作用;在社会参与层面上来看,青年自组织的社会参与存在不均衡的状态,有些自组织在这一方面做的很好而其他的一些则还需要改进,青年自组织社会参与功能继续加强。
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