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关于加强高职院校基层党组织建设思考 　　摘要：高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，具有广阔的发展前景。加强高职院校基层党组织建设，既是开展基层组织建设年活动的重要抓手，又是推动高职教育事业科学发展重要体现，更是办好人民满意教育的重要保证。为此，抓好高职院校基层党组织建设，充分发挥基层党组织在学校事业发展的领导核心、政治核心和战斗堡垒作用，对于推进高职教育事业改革与发展，具有重要的现实意义。 　　关键词：高职院校；基层党组织；党建工作；学习型；研究型；服务型 　　中图分类号：G717 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）21-0191-02 　　随着经济全球化的日益加剧，人才的竞争愈加激烈，作为直接面向社会培养高素质、技能型人才的高职教育工作，面临着新的挑战和机遇。作为高职院校基层党组织，要建立在服务学生、服务教育、服务社会的教育目标下，不断创新和提升自身的领导能力和组织水平，解决高职教学改革过程中所遇到的新情况、新问题。党的十八大报告指出建设学习型、创新型、服务型马克思主义执政党的重大战略任务，对如何加强党组织建设提出了更高的要求。作为高职院校基层党组织，应该抓住机遇，紧紧围绕高职院校的教育任务，在注重党员干部的学习与教育的同时，充分发挥基层党组织的领导核心和政治核心作用，开展行之有效的党建工作，不断凝聚党组织的战斗力，促进高职院校党建工作的稳定、有序、高效、和谐发展。 　　一、加强高职院校基层党组织建设的必要性和意义 　　加强高职院校基层党组织建设是推动高职教育事业科学发展的重要保障，在国际竞争日趋激烈、经济全球化趋势日益加剧的今天，高校党委明确提出加强基层党组织建设工作，提高党员思想政治素质，充分调动党员干部的工作积极性和凝聚力，共同贯彻和执行好党的教育方针、政策，为促进高职院校改革与发展做好政治保障。 　　1.加强高职院校基层党组织建设有助于推动科学发展。科学发展观的第一要义是发展，其核心理念是以人为本。作为高职院校基层党组织，担负着党在高职院校直接联系群众、组织群众、引导群众、团结群众的重任，是把党的路线、方针、政策真正落实到实处的重要体现，事关高职院校改革、发展、稳定的大局。因此，高职院校基层党组织一定要坚持科学发展的第一要务，贯彻落实党管人才的原则，切实从思想上认识到人才工作在高职院校事业发展中的重要地位，切实抓好人才工作。同时，在高职院校改革发展过程中，在坚持提高改革质量的基础上，充分发挥和调动广大党员干部的主动性和创造性，让追求科学、崇尚发展成为党员干部的自觉价值趋向，以此共同营造推动科学发展的良好氛围。 　　2.加强高职院校基层党组织建设有助于推动创新发展。创新是一个学校的发展动力和改革源泉，抓好基层党建工作是高职院校做好各项工作的前提，也是实现党的工作与教学科研工作协调发展的关键。为此，高职院校基层党组织必须注重培养广大党员干部的创新意识，必须牢固树立科学发展观的思想指导，切实提高基层党组织的工作能力，创新工作方式，理顺各基层党组织之间的协调与发展，为推动高职院校创新发展奠定坚实的组织基础。 　　3.加强高职院校基层党组织建设有助于推动和谐校园建设。和谐发展不仅是党的执政目标，也是高职教育改革的发展目标，在构建和谐校园的高职院校中，必须将和谐校园建设当作高职院校基层党组织工作的重点，切实做好校园思想文化建设的组织者和领导者，切实将和谐的主旋律营造起来，让高职院校的师生在先进文化的熏陶中，树立正确的价值观和人生观，促进高职院校人才培养工作。 　　二、高职院校基层党组织建设的目标要求 　　1.构建“学习型”党组织是高职院校基层党组织建设的基本要求。“学习型”党组织从其内容来看是强调对科学知识的学习，从中掌握一定的理论知识，并通过开展党组织工作，以实现对党组织实践能力的提升。“学习型”党组织建设需要党员干部树立终身学习的目标，在工作中学习，在学习中工作，不断增强自身政治素质，提高自身业务能力，争做一名政治合格、能力过硬、思想解放、素养高尚的新党员。为此，在高职院校基层党建工作中，要求党员干部必须做到政治理论学习和专业知识学习两不误，认真阅读教育资料，积极参加培训活动，不断提升理论水平，自觉将科学发展观的思想和方法运用到工作实际中去。同时，借助于先进的信息技术平台，扩展学习渠道，做好知识储备，以适应新形势下高职院校改革和发展的要求。 　　2.构建“创新型”党组织是高职院校基层党组织建设的发展动力。随着教育体制改革与时代发展变化，高职院校在实施素质教育的过程中也遇到了新问题、新情况，面对高职院校的重大实践课题，不仅需要从学校管理者的角度来探究新的途径和方法，还需要从研究者的角度来分析新的矛盾，作出科学的决策。为此，加强对高职院校基层党员干部的创新教育，构建“创新型”