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浅谈农家书屋建设与管理对策 　　【摘要】文章以农家书屋的功能，浅析建立和发展农家书屋的必要性和重要意义，提出了建设农家书屋的管理对策。 　　【关键词】农家书屋 建设 管理 对策 　　农家书屋在农村经济发展中担当着很重要的角色，在人口众多的农村，农民需要学文化、学技术、了解信息，因此，建立农家书屋是为农村营造健康的社会风气提供新的理论和观念，提供先进的农业技术和科技常识；提供多层次的农村商品生产信息和市场经营方法，让新一代农民找到自学成才和全面奔小康的源动力，成为社会主义市场经济服务的一种新型文化阵地。 　　一、农家书屋的作用 　　1.农家书屋建设是时代发展的需要 　　农家书屋是以开展读者教育、传播文化信息、开发智力资源为已任，服务于大众学习和生活，引导人们不断地学习新知识，接收新信息，努力掌握更多的适应新形势需要的各种技能，确立正确的世界观、人生观和价值观，培养高尚的道德情操，从整体上促进公民素质的全面提升，实现人与自然、人与社会的协调、和谐发展。改革开放以来，我国发生了天翻地覆的变化，广大农民已从基本解决温饱逐步奔向小康建设；随着时代的发展，信息和知识的大量使用，将极大的改变经济活动的性质，使信息知识的产生成为社会活动中心，成为人们赖以生存和发展的基本条件，“知识就是力量”“知识就是财富”，使人们真正认识到文化知识的重要性，寻求知识，丰富自己的涵养，以便更好地学科学、掌握科学，走科学致富之路，这就是当代农村青年的新追求。农家书屋处在农村两个文明建设的前沿，肩负着普及公众的科普知识，把书刊资料和农业科技信息送往千家万户的重任，在活跃农村精神文化生活，搞好精神文明建设，推动农村物质文明建设和农村经济可持续发展方面，具有不可替代的作用，就农家书屋在农村经济建设中所发挥的作用而言，凡对农家书屋建设重视的地区，往往都是经济比较发达的地区，这些地区在抓经济建设的同时，一般都很注重精神文明建设和文化基础设施方面建设，都把农家书屋作为农村“科教兴国”“科技兴农”的教育阵地，作为精神文明的“导航台??经济发展的“指导站”，所以说，建设农家书屋是时代发展的需要，是实现“科教兴国”和“科技兴农”的战略需要。 　　2.农家书屋是引导农民脱贫致富的途径之一 　　社会的进步，科技的发展，生产力的提高都取决于劳动者思想素质的提高和掌握科学生产技术程度，几年来，各级党委政府下大力加大扶贫力度，对农村群众给予不少的钱物援助，并以改善山区农村生产生活条件为目标，开展了人畜饮水、乡村公路建设、改善办学条件、茅草房改造、村村通电、村村通电视、地头水柜等，并取得较好成效。但是按没有解决温饱的人口测算，数量非常有限，个别农户还出现脱贫后又返贫的现象。显然，在农村要解决困难群众脱贫致富仅靠国家钱物援助是不够的，贫困群众之所以贫困，除个别群众存在一些客观原因外，主要是当地处在地理位置偏僻加上文化建设落后，从而造成信息闭塞，人们的思想观念还处在封建、迷信、保守的状态，对现代社会发展所需的开放、竞争、创新和效益观念比较淡漠，生产技术水平低，群众没有掌握和应用现代先进的生产技术去改变那些陈旧了的生产方式，与富裕地区相比，生产同一产品在人力、财力上浪费惊人；改革开放后，我国实施了九年义务教育，现农村年轻一代基本上都达到初中以上文化水平，已具有一定的文化知识。他们渴望知识，渴望技术，农家书屋作为农村文献信息中心，以提高全民文化素质，满足社会文献信息需求为基本职能，在传播知识、传递信息、开发智力、培养人才方面具有独特的优势，所藏的文献信息包含丰富的知识和情报信息，其教育具有其它教育形式不可替代的优越性，人们通过农家书屋图书资料吸取知识，增强智力，提高素质，根据自己的实际需要去选择、淘汰和灵活使用科学技术和情报信息，缩短生产时间，降低生产成本，从而避免劳动力资源的浪费，达到脱贫致富有目的。 　　二、当前农家书屋存在的问题 　　1.农家书屋场所不稳定 　　农家书屋是在行政村建立的，农民自己管理，自我服务的自助读书设施，基本上都是建在村委会所在地，个别村委因办公场地有限，农家书屋安排在一个十多二十平方米的房内，面积窄小而且还不固定，有卫生部门来检查，就把农家书屋腾出，先暂作村卫生室应付检查验收，有计生部门检查，又腾作村计生室用；此外，有的县因地方财政收入少，县、乡镇的领导工作重点在于抓经济建设、解决群众温饱上，对农家书屋建设重视不够，甚至有的被视为经济建设的包袱和累赘，出现经济与文化建设“一手硬，一手软”的现象。 　　2.信息时效性差，服务体系不健全 　　农家书屋大多基础设施和设备处于落后状态，机制僵化，服务内容面窄，方式单调，管理水平低，架上的图书没有分类，群众选择所需图书不便，此外，新书少，信息时效性差，所藏图书除了政府在每个村所建农家书屋初期给予配置一千余