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科学活动：找找好朋友
科学活动：找找好朋友
活动目标
1.对对应匹配活动感兴趣，喜欢动手操作、解决问题。
2.能主动进行探索，大胆讲述自己的操作结果。
3.学习将相关物体进行对应匹配，初步获得对应匹配的经验，知道一个物体可以匹配相应的一个或多个物体。
活动准备
1.经验准备：在日常生活中积累相关经验。
2.材料准备：各类相关物体各若干（碗、勺子；牙刷、牙膏；鞋、袜；茶壶、口杯；脸盆、毛巾；书、书包……）
活动过程
1.游戏：找朋友。
随着《找朋友》的歌曲，做找朋友游戏导入活动。
2.谈话：谁是我的好朋友。
提问：你刚刚找的朋友是谁？和好朋友在一起开心吗？为什么？
提问：生活中，除了我们人有好朋友，小动物有好朋友吗？
3.游戏：我帮它们找朋友。
（1）引导幼儿观察各类相关物品，请幼儿说说它们的名称及用途。
（2）讨论：这些物品中，谁和谁可以做朋友？为什么？
（3）根据讨论的结果，大胆为相关物品进行对应匹配，并知道一个物体可以匹配相应的一个或多个物体。
4.幼儿找找好朋友。
在活动室及周围环境中，寻找相关事物，并将之匹配，说出匹配理由。
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