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第12课 北伐战争 导学案
辰溪二中校本课程八年级历史(岳麓版)上册导学案
第12课 北伐战争和南京国民政府建立
八年级历史备课组:张仁育(主备人)
学习目标
1、记住:黄埔军校建立的时间、主要领导人、办学方针;周恩来像;北伐战争的目的、主要对象、重要战役和“铁军”; 南京国民政府成立时间。
2、知道:埔军校建立的目的;北伐战争的方针、主战场;“宁汉合流”、“东北易帜”等
学习重点
黄埔军校的建立。
学习难点
北伐的胜利进军。
学习方法
“四环七步”教学法
学习过程
一、自主学习
一、黄埔军校的创建
阅读教材59页,思考回答以下问题。
1、黄埔军校建立的背景、目的、时间、地点分别是什么?
2、黄埔军校的领导人有哪几位?其办学方针是什么?它的建立有何作用?
二、北伐的胜利进军
阅读P60—61页,思考回答以下问题。
1、 年 月 日,孙中山在北京逝世。
2、北伐战争的目的、主要对象、方针、主战场、主要战役、成果分别是什么?
3、北伐战争中, 英勇善战,战功显赫,为第 军赢得“铁军”称号。
4、北洋军阀将领 响应北伐,在五原誓师,组成 南下,与北伐军会师郑州。
5、 年初,国民政府由广州迁到武汉, 成为全国革命的中心。
三、南京国民政府的成立
阅读教材62页,思考回答以下问题
1★ 年4月18日, 在南京建立国民政府。
2、“宁汉合流”是指 国民政府和 国民政府的合并。
3★ 年, 在“ ”,标志南京国民政府形式上完成了南北统一。
二、合作探究
1、北伐军胜利进军的原因有哪些?
2、什么事件标志着南京国民政府形式上统一南北?当时的中国还有哪些地方被外国占据着?
三、学生交流展示
四、教师(或学生)点评
五、教师精讲
黄埔军校的领导人、办学方针;北伐战争的目的、主要对象、“铁军”; 南京国民政府成立时间。
六、学生识记
黄埔军校的领导人、办学方针;北伐战争的目的、主要对象、“铁军”; 南京国民政府成立时间。
七、课堂检测
1、1924年,国民党在广州创办的培养军事政治人才的学校是( )
A、京师同立馆 B、福州船政学堂 C、京师大学堂 D、黄埔军校
2、“打倒列强,除军阀;国民革命成功,齐欢唱……”这首慷慨激昂的《国民革命歌》唱响于( )
A.辛亥革命时期 B.北伐战争时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
3、北伐军出师不到半年,就从珠江流域打到长江流域,实现了“饮马长江”的誓言,其最主要的原因是( )
A.叶挺独立团英勇善战 B.国共两党齐心协力
C.人民群众支持配合 D.北洋军阀不堪一击
4、国共两党联合起来,以“打倒列强、除军阀”为目标开展了( )
A.新文化运动 B.北伐战争 C.抗日战争 D.重庆谈判
5、阅读下列材料
材料一:黄埔军校的对联,上联:升官发财请往他处。下联:贪生畏死勿入斯门,横批是:革命者来。
材料二:孙中山在黄埔军校开学典礼上说:“今天在这里开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡!……要从今天起,重新做革命的基础,另外成立一种理想上的革命军。一生一世,都不存在升官发财的心理,只知道做救国救民的事业,实行三民主义和五权宪法,一心一意地来革命。”
请回答:
这所学校的名称是什么?何时创办的?
请我举出该学校两位领导干部及职务。
这所学校在当时起了什么作用?
为完成革命的任务国民政府采取了哪些行动?取得了什么成果?
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