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小学语文修改病句要注意的几点 １、修改病句是一项基本的语文练习。小学生书面语言中病句出现得还是比较多的，出现病句的原因也是多种多样的。因此要重视修改病句的指导，并对学生作文中出现的病句及时修改。不必为应试而够多的进行专门的训练。　　２、改病句的重点和难点是寻找病因。小学生常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。对具体的句子要进行具体的分析，不要简单套用某一病因。　　３、修改病句的原则是不改变原意，同时以最简洁的方法修改。因此，修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。修改后还要致细检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不止一种修改方法，只要表达清楚即可。 4、修改病句的解决办法有： A、读：仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想说的是什么意思，是修改病句的前提。　　b、找：认真分析，寻找“病因”。 C、改：针对病句的不同“病因”，对症下药，运用修改符号进行删、补、换、移。　　D、查：把修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病发生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了，如果发现有问题还得重改。 1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。 　　2、上星期去植树了。 　　3、今天，全体三年级一班同学看电影。 　　4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。 　　5、我的写字台上一只小泥猴。 　　6、这是有趣的一本神话故事书。 　　7、他的看法是对的，正确的。 　　8、我和姐姐都参加了。 　　9、西湖的景色秀丽，风景优美。 　　10、各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放。 　　11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 　　12、你必须一定要认真负责。 　　13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 　　14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 　　15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。 　　16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 　　17、我们来到公园，观赏美丽的情景。 　　18、李老师上课时对我们的态度非常严格。 　　19、他的语文作业基本上全部完成。 　　20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 　　21、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 　　22、当我递上一杯茶，妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。 　　23、我敢肯定，明天大概要下雪。 　　24、大家必须讲究卫生的好习惯。 　　25、河水倒映在云朵里，显得更白了。 　　26、香山的秋天是令人向往的地方。 　　27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 　　28、这学期是我小学学习生活的最后一年。 　　29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。 　　30、哥哥最喜欢打篮球和足球。 　　31、我日夜希望的春节，终于来到了。 　　32、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。 　　33、我们要养成边读边想的好办法。 　　34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。 　　35、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 　　36、我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。 　　37、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。 　　38、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。 　　39、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。 　　40、一切任何困难都难不倒我。 　　41、这学期我们班差不多根本没有不及格的。 　　42、雷锋叔叔助人为乐的精神。 　　43、你去劝劝他，让他不要再把过去的往事放在心上了。 　　44、我们要运用和理解已学过的常用词语。 　　45、今天去秋游，全班同学都来了，只有李明还没到。 　　46、通过雷锋故事报告会，使我懂得了许多做人的道理。 　　47、我每天晚上收听广播和电视。 　　48、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 　　49、李明和曾丽出席了学校举行的作文竞赛。 　　50、大雨和乌云从天空中倾泻下来。[ 　51、我们要改掉不好的坏习惯。 　　52、在生活上，恩格斯热烈地帮助马克思。 　　53、一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。 　　54、春天的北京是一个美丽的季节。 　　55、小红同学主动承担图书管理员。 　　56、经过张老师的教育，使小名同学认识到了自己的错误。 　　57、大家都在喜气洋洋的欢度愉快的节日。 　　58、两个六（3）班的同学数学竞赛获得了一等奖。 　　59、我断定这可能是小红做的好事。 　　61、这首歌曲的作者是张劲写的。 　　62、在公共场所，我们要维持清洁。 　　63、他非常认真地复习作业。 　　64、老人尖尖的下巴上长满