Chapter_13_Web应用程序设计v2.0.pptVIP

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Chapter_13_Web应用程序设计v2.0

These slides are designed to accompany Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 7/e (McGraw-Hill, 2009) Slides copyright 2009 by Roger Pressman. These slides are designed to accompany Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 7/e (McGraw-Hill, 2009) Slides copyright 2009 by Roger Pressman. * 第 13 章 Web应用程序的设计 此系列幻灯片基于 软件工程: 一个实践者的研究方法, 7/e Roger S. Pressman 著 此幻灯片版权 ? 1996, 2001, 2005, 2009 Roger S. Pressman著 为非赢利教育专用 此幻灯片副本只供大学等级的学生配合软件工程:实践者的做法,7 / E使用,在未经作者明确的书面许可的其他任何情况下的禁止使用。 如果这些幻灯片在一个供学生使用的网站上公布,必须注明所有版权信息。 These slides are designed to accompany Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 7/e (McGraw-Hill, 2009) Slides copyright 2009 by Roger Pressman. * 设计 Web应用程序 我们什么时候强调Web应用程序的设计? 当内容和功能复杂的时候 when the size of the WebApp encompasses hundreds of content objects, functions, and analysis classes当Web应用程序的大小涵盖数以百计的对象,函数和 类的时候 当Web应用程序的成功与否直接影响到商业活动的成功的时候 “从本质上讲,设计有两个基本方法:良好表达自己的艺术性思想和为客户解决问题的工程性思想” Jakob Nielsen These slides are designed to accompany Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 7/e (McGraw-Hill, 2009) Slides copyright 2009 by Roger Pressman. * 设计 Web应用程序的质量 安全性 隔绝外部攻击 排除越权存取 保障用户/客户的隐私安全 可用性 应用程序可为用户使用的时间的百分比的测量 可扩展性 相兼容的web应用程序和系统能否处理用户量和交易量上的重要变化 上市时机 These slides are designed to accompany Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 7/e (McGraw-Hill, 2009) Slides copyright 2009 by Roger Pressman. * 为最终用户设计的质量维度 时间上 网站自从上次升级之后改变了多少? 怎么才能突出改变的部分? 结构上 网站上所有的部分结合的是否足够紧密。 网页内部和外部的链接是否工作? 所有的图片是否正常? 网页中是否有超链接无法访问到的部分? 内容上 网页的关键内容是否相互匹配? 高速变化的网页上,关键的短语是否能够连续显示? 关键网页的内容在不同的版本中是否能够保持高质量? 动态产生的HTML页面呢? These slides are designed to accompany Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 7/e (McGraw-Hill, 2009) Slides copyright 2009 by Roger Pressman. * 为最终用户设计的质量维度 准确性和一致性 今天下载的网页和昨天的是否一样?是否足够相近? 所给出的数据是否足够准确?如何得知? 响应时间和等待时间 网络服务器是否在一定时间内相应浏览器的请求? 在电子商务背景下,提交后端到端的响应时间如何? 是否存在过于缓慢的部分导致用户拒绝继续使用? 性能 浏览器-网页-站点-网页-浏览器的连接速度是否够快? 性能如何随时间,读取和使用来变化? 性能对于电子商务是否足够? These slides are designed to accompany Software Engineeri

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