600分考点700分考法A版2019版高考生物总复习第十三章生态系统及生态环境保护课件.pptVIP

2.定量不定时模型分析 (1)各营养级能量来源 ①生产者的能量：太阳能；②其余营养级：来自上一营养级所同化的能量 (2)各营养级能量去路：本图中，流入某一营养级的能量，在足够常的时间内的去路有三条：①自身呼吸消耗；②流入下一营养级；③被分解者分解 2.　定量定时模型 (1)各营养级能量来源 ①生产者：太阳能； ②其余各营养级：上一营养级所同化的能量 (2)各营养级能量去路 ①呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能； ②流向下一营养级； ③被分解者分解；④未利用 (3)能量流动逐级递减，食物链越长，能量损失越多，所以营养级越高，所获的能量越少。有关食物链中各营养级能量的“最值”计算方法总计如下 4.　有关能量传递效率的计算与应用 (2)在食物网中，某一营养级同时多种生物按一定比例获取能量，则按照单独的食物链进行计算后再合并 （4）能量传递效率与能量利用率的辨析 ①能量传递效率：能量在沿食物链的流动过程中是逐级递减的，能量在两个营养级之间的传递效率约为10%～20%。 ②能量利用率：一般是指流入人类（最高营养级）的能量占生产者固定总能量的比值。由于能量沿食物链的流动是逐级递减的，所以食物链越短，能量利用率越高。有时考虑分解者的参与，使营养结构更复杂，以实验能量的多级利用，从而提高能量利用率。 ［课标全国Ⅲ理综2016·5，6分］我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。