民族宗教工作制度.doc.doc

民族宗教工作制度 1 、做好党和国家民族宗教政策、法律和法规的宣传教育工作，提高各级领导干部对做好民族宗教工作重要性的认识。 2 、掌握少数民族教工、学生和信教群众的基本情况，加强与少数民族和信教群众代表性人物的联系，每年对民族宗教工作情况进行一次检查总结。 3 、维护少数民族和信教群众的合法权益，依据政策和法律，妥善处理涉及民族宗教方面的问题。 4 、尊重少数民族的风俗习惯，主动关心少数民族教工、学生的学习、工作和生活，协助有关部门帮助解决他们的实际困难。 5 、依法处理民族宗教事务，教育和引导信教群众遵纪守法。坚决反对和抵制邪教及境外利用宗教势力的渗透。 6 、协助有关部门做好少数民族教工、学生的来信来访工作。 7 、充分认识新形势下民族宗教工作的新情况、新特点，深入实际，了解情况，发现不良现象和苗头及时处理。 矛盾纠纷排查制度 ?? 一、坚持经常性排查、集中排查相结合的方式深入开展矛盾纠纷排查，重大节假日和重大活动期间重点开展排查。 二、矛盾纠纷排查要坚持抓早、抓小、抓苗头，及时发现问题，全面掌握本地区矛盾纠纷的具体情况。在排查中做到实事求是，不弄虚作假，对排查出的问题不夸大、不缩小，尤其对可能引发重大治安问题和群体性事件的苗头高度警惕，如实上报。 三、建立办事处、社区居委会、居民小组、楼院四级排查网络，健全矛盾纠纷信息员，实行分级排查，居民小组、楼院随时排查，社区居委会每周排查一次，办事处半月排查一次，各单位每个月分析排查一次。根据上级部署安排，针对重大节假日和敏感特殊时期及时组织排查。 四、建立矛盾纠纷排查调处工作信息报告和预警制度，对排查出的各类矛盾纠纷，每月底前逐级填报《社会矛盾纠纷排查调处情况统计表》。对排查出的可能发生影响社会稳定的重大矛盾纠纷要及时上报。 五、健全排查调处机制，对排查出来的矛盾纠纷要按照纠纷性质、大小和调处权限进行分类梳理，对需要上级协调解决的重大矛盾纠纷，要详细填写《重大矛盾纠纷隐患排查情况登记表》，同时随附请求说明，载明纠纷当事人情况、发生原因，矛盾焦点等基本情况。 六、思想麻痹，玩忽职守，对矛盾排查工作不负责，漏报、隐报、瞒报矛盾纠纷事实，导致矛盾纠纷不能及时调处，造成矛盾激化，引起严重后果的，追究相关责任人责任。 宗教场所宗教活动管理制度 １、各宗教场所要按本教的教规、教仪，开展正常的宗教活动，活动次数由场所负责人决定。 ２、组织本宗教活动场所外的教职人员到本场所举行的宗教活动，必须报经县民宗局批准。 ３、宗教活动场所内，禁止搞封建迷信活动。 ４、一切宗教浩动，必须由本地本宗教场所的教职人员主持。信众可以到开放的宗教场所内过宗教生活，但不得散发宗教宣传品和主持宗教仪式。 ５、宗教场所的殿堂、教堂，是教徒、信众进行宗教活动的庄严场所，一切宗教活动必须维护国家和民族的利益。 宗教场所教职人员管理制度 ｌ、宗教教职人员身份由宗教团体根据本教章程、教规的规定和程序认定，并报县民宗局备案。 ２、教职人员应当遵守法律、法规，遵守本教教规、教仪和所在场所的各项规章制度，因病或因事外出均应请假。 ３、教职人员不能胜任宗教职务或违反有关规定的，由认定其身份的宗教组织解除其职务，并报县民宗局备案。 ４、经认定并备案的宗教教职人员按本教的教规、教仪履行职责，可以在宗教活动场所内主持宗教活动，办理教务和参与民主管理。 ５、本市宗教教职人员应邀到市外或市外宗教教职人员应邀到本市主持宗教活动，按规定报批，经批准后，方能主持宗教活动。 宗教场所民主决策制度 ｌ、宗教活动场所实行以法人代表为主的民主管理制度，场所实行法人负责制，对县民宗局负责。 ２、重要事项由法定代表人组织管理小组成员，按宗教场所管理的有关规定研究后形成报告、请示，报市民宗局审定后组织实施。 ３、在决策议事内部事务前，法定代表人必须进行调查研究，实事求是，发扬民主，广纳良言，科学决策。 ４、实行寺务公开，接受教职人员、信众的监督，广泛听取意见，不断总结经验，改进工作，把宗教场所管理建设好。 宗教场所教职人员学习制度 １、学习负责人：宗教场所法定代表人。 ２、学习对象：场所管理小组全体成员。 ３、学习时间：每季度或半年学习一次。 ４、学习方法：集中学习与个人学习相结合，并采取召开座谈会、交流学习体会、演讲等形式，提高学习效果。 ５、学习内容：法规、时事政治、党的路线、方针、政策、法律。 ６、学习要求：建立学习记录制度和学习考勤制度，列入年检考核，学习少于二次的，给以延期登记。 宗教场所财务制度 ｌ、全县各宗教活动场设置会