第3章3.3几个三角恒等式作 Word版含解析苏教版必修4数学.docVIP

[学业水平训练] 已知函数f(x)＝(sin x－cos x)sin x，x∈R，则f(x)的最小正周期是__________． 解析：f(x)＝sin2x－sin xcos x＝－sin 2x＝－cos(2x－)＋，故函数的最小正周期T＝＝π. 答案：π 若θ是第二象限的角，且cos＜0，则的值是__________． 解析：∵θ是第二象限的角，且cos＜0， ∴2kπ＋π＜＜2kπ＋π，k∈Z， ∴ ＝ ＝＝－1. 答案：－1 若＝－，则cos α＋sin α的值为__________． 解析：原式可化为＝－，化简， 可得sin α＋cos α＝. 答案： 函数f(x)＝sin(2x－)－2·sin2x的最小正周期是__________． 解析：f(x)＝sin 2x－cos 2x－2· ＝sin 2x＋cos 2x－＝sin(2x＋)－. 故最小正周期为π. 答案：π y＝cos x＋cos(x＋)的最大值是__________． 解析：原式＝cos x＋cos x－sin x ＝cos x－sin x ＝(cos x－sin x)＝cos(x＋)， ∴ymax＝. 答案： 设sin α＝(＜α＜π)，tan(π－β)＝，则tan(α－2β)的值等于__________． 解析：∵sin α＝(＜α＜π)， ∴cos α＝－，tan α＝－. ∵tan(π－β)＝，∴tan β＝－，tan 2β＝－， ∴tan(α－2β)＝＝＝. 答案： 求值：sin 40°(tan 10°－)． 解：原式＝sin 40°· ＝sin 40°·＝＝－1. 已知tan＝，求的值． 解：＝ ＝＝tan α＋，由tan＝得，tan α＝＝，代入上式可得原式＝. [高考水平训练] 已知cos(－α)＝，则cos(π＋α)－sin2(α－)的值是__________． 解析：∵cos(π＋α)＝cos＝ －cos(－α)＝－.而sin2(α－)＝1－cos2(α－)＝1－＝.∴原式＝－－＝－. 答案：－ 已知sin α＝，α是第二象限角，且tan(α＋β)＝1，则tan β的值是__________． 解析：∵sin α＝，α是第二象限角，∴cos α＝－，∴tan α＝－.又tan(α＋β)＝1，∴tan β＝tan [(α＋β)－α]＝＝＝7. 答案：7 已知cos α－cos β＝，sin α－sin β＝－，求sin(α＋β)的值． 解：∵cos α－cos β＝，∴－2sinsin＝.① ∵sin α－sin β＝－，∴2cossin＝－.② ①÷②，得－tan＝－. ∴tan＝. ∴sin(α＋β)＝＝＝. 4．已知函数f(x)＝sin x＋cos x. (1)若f(x)＝2f(－x)，求的值； (2)求函数F(x)＝f(x)·f(－x)＋f2(x)的最大值和单调递增区间． 解：(1)∵f(x)＝sin x＋cos x，∴f(－x)＝cos x－sin x. 又∵f(x)＝2f(－x)， ∴sin x＋cos x＝2(cos x－sin x)，且cos x≠0， ∴tan x＝， ∴＝ ＝＝. (2)由题知F(x)＝cos2x－sin2x＋1＋2sin xcos x， ∴F(x)＝cos 2x＋sin 2x＋1， ∴F(x)＝sin(2x＋)＋1. ∴当sin(2x＋)＝1时，F(x)max＝＋1. 由－＋2kπ≤2x＋≤＋2kπ，k∈Z， 得－＋kπ≤x≤＋kπ，k∈Z. 故所求函数F(x)的单调递增区间为[－＋kπ，＋kπ](k∈Z)．  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 (2017—2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教