第9单元数学广角单元试卷人教三年级上小学数学试题试卷.docVIP

第九单元测试卷 一、填一填。 1.如图,把5张画连在一起钉在墙上,需要(　　)个图钉。 2. (1)小刚买了(　　)种文具,小娜买了(　　)种文具,两人一共买了(　　)种文具。 (2)两人买的相同的文具是(　　　　)。 3. (1)喜欢唱歌的共有(　　)人,喜欢画画的共有(　　)人。 (2)既喜欢唱歌,又喜欢画画的有(　　)人。 (3)喜欢唱歌的和喜欢画画的共有(　　)人。 4.统计午餐。 某食堂周六菜单如下: 麻辣豆腐　 香菇油菜 红烧肉　 糖醋鱼 　清蒸鸡 周日菜单如下: 蒜蓉西兰花　 香菇油菜 红烧肉　 炸鸡腿　 糖醋里脊 (1)周六和周日一共做了(　　)道菜。 (2)重复的菜有(　　)道,不重复的菜有(　　)道。 二、做一做。 1.统计人数。 喜欢 足球 王 军 赵 丽 张 军 王 刚 李 丽 吴 霞 乔 娜 舒 展 张 帆 喜欢 篮球 张 帆 舒 展 吴 青 王 刚 刘 光 李 虎 张 军 王 伟 吴 霞 (1)把人名填在圈里。 (2)一共调查了(　　)人,只喜欢篮球的有(　　)人,只喜欢足球的有(　　)人,两种球都喜欢的有(　　)人。 2.填整十数。 3.调查40户学生家庭,每户至少有两种物品中的一种。 有电脑的 有摄像机的 33户 28户 三、计算题。 1.直接写出得数。 30×7=　　500×8=　　23×2= 15×8= += -= 2.列竖式计算。 465+278=　　　　 324+128= 403-156= 423-86= 482+561= 312-115= 四、解决问题。 1.三年级有92个小朋友参加文艺会演,其中参加大合唱的有68人,参加舞蹈演出的有64人,每人至少参加一项表演,三年级既参加大合唱又参加舞蹈演出的有几人? 2.三(3)班有30人去过西湖,有20人去过长城,其中有9人两个地方都去了,没有一个地方都没去过的。三(3)班一共有多少人? 3.某工厂有180人,其中每个人要么会打乒乓球,要么会打羽毛球,要么两样都会。现知道会打乒乓球的有80人,既会打羽毛球又会打乒乓球的有20人,会打羽毛球的有多少人?只会打羽毛球的有多人? 4.一次数学测验。三(2)班36人中,做对第一道拓展题的有21人,做对第二道拓展题的有18人,每人至少做对一道拓展题。两道拓展题都做对的有几人? 5.三(1)班参加语文兴趣小组的有16人,参加数学兴趣小组的有18人,其中有6人两个小组都参加了,没有一个小组都不参加的。参加这两个兴趣小组的一共有多少人? 第九单元测试卷参考答案 一、1.12　2.(1)4　4　6　(2)铅笔和橡皮 3.(1)6　5　(2)2　(3)9 4.(1)8　(2)2　6 二、1.(1)略　(2)13　4　4　5 2.略　3.12户　21户　7户 三、1.210　4000　46　120　　 2.743　452　247　337　1043　197 四、1.68+64-92=40(人) 2.30+20-9=41(人) 3.180-80+20=120(人)　180-80=100(人) 4.21+18-36=3(人) 5.16+18-6=28(人) XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。 二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识 在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学