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- 2018-07-18 发布于北京
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四年级期中家长会发言稿与四年级期末语文质量分析合集
四年级期中家长会发言稿与四年级期末语文质量分析合集
四年级期中家长会发言稿
四年级期中家长会发言稿尊敬的叔叔阿姨你们好:我是窦滨洁,今天我有幸向叔叔阿姨们介绍我的一点点学习体会,仅供参考并请你们提出意见。我根据我的学习方法总结四个方面为:兴趣---方法---规划---习惯。首先我先从学习兴趣开始,我个人认为学习好的前提必须对学习有兴趣,因为兴趣是我们最好的老师,有了兴趣对学习就有了动力。原来我对枯燥的学习也没有兴趣,总认为做完作业就没事了,也不认真的去预习,可当课堂上听不懂老师讲的内容就对学习莫名的反感,也没兴趣。通过老师的引导,课前多看些学习资料,故事背景,课文作者你和一些关于课文的名人故事,当从中发现其中还有这么多有趣的故事,慢慢的对学习越来越喜欢了。[课~件 ]其次,我们必须掌握正确的学习方法,学会融会贯通、举一反三、先易后难循序渐进。在课堂上必须认真听、记、能独立思考,不懂就问,不断地锻炼自己的思维能力。也不能忘记课前预习课后复习,做到持之以恒、温故知新。
第三,做好规划,劳逸结合、合理搭配。学---认真的学,玩---高兴的去玩。一个劲得学,也有烦恼的时候,只要在保质保量的完成各项作业后,看看书、玩玩游戏和同学娱乐一下,这也是学习,并从中也会发现好的学习灵感。
第四,习惯很重要。一定养成按时完成课堂、家庭作业。养成读书爱阅读的习惯。因为习惯阅读会让我们知识更丰富,见识更广并终身受益。因为我深有体会,我的空间不被阅读占住就会被电视、电脑侵占。因为我读书不会感到无聊和乏味。以上是我的一点点体会。但学习因人而异,理解不同,接受能力不同,但只要合理安排,搭配得当,掌握好方法,加上不懈的努力。我们都会有一个好的成绩。因为我们始终要坚信成功是1%的灵感加上99%的汗水。谢谢叔叔、阿姨!
四年级期末语文质量分析
B style=mso-bidi-font-weight: normal史艳平/FONT//FONT
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、注重语言积累的灵活性。教学中注重语言的积累,但是比较机械,死记硬背的现象严重,忽视理解记忆。随着年级的升高,引导学生在理解的基础上积累,逐渐加强意义识记,这既是基本的认识规律,也尊重了学生的心理特点,要求熟背的内容还要求学生会写。/FONT/SPAN
、在课堂上加强学生对生字的记忆准确性,在课堂上就多写多练。/FONT/SPAN
、重视运用语言的训练。错别字的出现、标点运用的不当、词汇量的不足、语言的干瘪苍白,都是训练量的不足、训练法的不到位所致。进入中年级后的习作训练,不仅要激励学生乐于写,引导学生写得出,而且要注意基本方法与格的训练,逐渐让学生写得好。/FONT/SPAN
、写作与生活紧密联系,不光要从生活中选材,还要对写法及时指导。/FONT/SPAN
、课堂教学中培养学生对文章的分析、概括能力,全面了解文章的内容,并多教设身处地想、联系上下文等方法,授之以渔。/FONT/SPAN
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