2019版高考总复习语文课件：第三部分专题二文学类文本阅读学案四散文词句理解和语言赏析类3大题型.pptVIP

①记叙角度：第一人称、第二人称、第三人称； ②记叙详略：详写、略写； ③记叙方法：顺叙、倒叙、插叙、补叙 记叙 表达方式 比喻、比拟、排比、借代等(散文常用) 修辞手法 散文中的议论，是在记叙中融入自己的倾向和评价，形成夹叙夹议的特色 议论 ①直接抒情； ②间接抒情：借景抒情、触景生情、融情于景、托物言志等(散文常用) 抒情 描写手法：工笔、白描、动静、虚实、正面侧面等(散文常用) ①感觉角度：视觉、听觉、嗅觉等； ②观察角度：定点观察、移步换景、俯视仰视； ③写景角度：远近结合、高低结合 描写 角度 描写 表达方式 设置线索、开门见山、卒章显志、照应题目、首尾呼应、前后照应、伏笔、铺垫 行文技巧 对比、象征、衬托、抑扬等(散文常用) 表现手法 富有文采，典雅优美 化用成语 或古语 突出某种思想，强调某种情感，具有强烈的抒情性和感染力 反复 ①增强语言的生动性、形象性，使语言具有绘画美；②韵律铿锵悦耳，使语言富有音乐美；③叠字可以组成整齐的句式，使语言具有建筑美；④叠字能使意思强化，起到强调作用；⑤叠字能使上下文联系紧密，使人有一气呵成之感 叠字、叠词 ①准确；②精练；③生动、形象、传神 动词、形容词 用词 之美 特点或作用 鉴赏角度 * 第三部分 现代文阅读 *