申请立项文本、论证报告及附表附件格式（创新金融）.docVIP

中央财政支持地方高校发展专项资金 2010年项目建设申报书 所在省份： 重庆市 学校名称： 重庆工商大学 （盖章） 项目名称： 创新金融实验室 联 系 人： （签字） 联系电话： 主管部门： （盖章） 编制日期： 立项文本 （学校基本情况不填，申请项目基本情况单位必填） 学校基本情况 学校名称 重庆工商大学 学校类别 详细地址 邮政编码 在校生数（人） 教职工总数(人) 其中：本专科生 / 其中：专任教师 硕士生 其中：教授 博士生 副教授 国家/省级重点学科数（个） / 国家/省级重点研究基地（个） / 现有固定资产总值（万元） 其中：房屋建筑物总值（万元） 房屋建筑物面积(M2) 40万元以上大型仪器设备（台） 大型专用仪器设备总值(万元) 申请项目基本情况 项目类型 省级重点学科建设项目□ 教学实验平台项目□ 科研平台和专业能力实践基地建设项目□ 公共服务体系建设项目□ 人才培养和创新团队建设项目□ 申请资金总额（万元） 其中：中央财政 地方自筹 项目负责人 联系电话 特色重点学科建设项目 一级学科 □ 二级学科 □ 申请资金总额（万元） 其中：中央财政 地方自筹 项目负责人 联系电话 项目简介（只需概述项目内容、资金安排及预期效益等，字数控制在500字内即可） 项 目 论 证 报 告 （须加目录） 一、总论 1.学校基本情况(各学院不填) 2.所申报项目相关基本情况（包括现状、存在的主要问题） 教学缺乏科研支撑 由于财经金融学科的特殊性，如缺乏科研、实践的支撑，必然是课堂教学缺乏深度；实践教学缺乏，则不利于研究型人才的培养。 财经金融科研工作举步为艰 由于缺乏师资和配套的软硬件设备，造成部分教师的科研缺乏指导，盲目选题，另外，部分教师本身社会的知名度较低，申请课题存在难度，即使完成了重要的课题研究，仍难以发表论文，这将严重挫伤科研积极性，长期以往将严重浪费科研资源。 实训手段缺乏 实证研究水平，是财经金融教学的重要标准，如无一定配套的研究设备和体制，将无法达到提高学生理论联系实践水平的目的。 研究成果难以转化成生产力 由于金融研究封闭一定的范围内，造成了最新的研究成果不能得到社会的实践和认同，浪费了研究人员的辛勤劳动。 3.总投资 总投资共：534.48万元 4.预期效果（建设目标） 可增强学院财经金融研究实力，吸引全国各地以的优秀生源。 增加研究工具与案例，满足提高教学科研水平提升的需要。 软硬件配套设施的完善，将有利于承担国家、省市科研项目，吸引政府和企业参与研究课题。 平台的建成，将有利于研究成果发布与成果转化。 二、项目建设意义和必要性 配备一流的软硬件设备，创建一流通过课程开发和吸收研究生参加课题组，促进最新研究成果向教学层面转化，更新教学内容，提高教学水平为社会各界提供以知识更新为主要内容的短期培训使成为全国相同研究领域的专门人才库和人才培养培训基地。 通过科学研究，培养高素质的一流学术带头人和中青年学术骨干；学术交流通过参与制定全国性研究发展规划、举办全国或国际学术会议、接收国内外访问学者、，协调本研究领域的全国性学术活动，发挥对外学术交流作用，成为本学科的全国学术交流。建立图书资料咨询 鼓励、资助实验室研究成员为企业提供财经金融领域的专业服务，保证高校科研成果的快速走向社会、走向实践。 可为全国范围内企业和上市公司提供融资咨询、公司改制服务、项目决策服务等。 通过主动承揽部门的委托研究课题面向各级政府及社会各界开展咨询服务，提高解决重大实践问题的综合研究能力和参与重大决策的能力，成为的思想库和咨询服务基地。把制度创新作为建设的关键，通过建立课题组研究人员聘任制和内部分配制度的改革，形成机构开放、人员流动、内外联合、竞争创新、“产学研”一体化的运行机制，不断探索创新，在高校科研体制改革方面发挥示范和辐射作用 金融实验室将建设实验室，模拟证券、期货、外汇实时交易过程，让学生有一个完善、实用、真实的实践环境，训练学生的实际动手能力，满足专业课程的实验、实习课程设计任务，学习证券、期货、外汇的业务操作。 金融研究及成果转化。实验室将引进和应用先进的金融理论、研究方法和应用技术，结合中国金融业的实际情况，致力于金融体系的研究，为金融政策的制定、金融市场和机构的发展及管理、公司治理的改善等提供理论