(全国通用)高考语文大一轮总复习 古诗文阅读 鉴赏诗歌中的表达技巧(一)学案.docVIP

学案　鉴赏诗歌中的表达技巧(一) ——审题答题规范 　　学案目标　1.准确判定古诗常用的表达技巧，并能略作分析。2.掌握鉴赏表达技巧题的审题与答题规范要领。 考点要求 鉴赏文学作品的表达技巧。 考点样题 1．(2010·山东卷)阅读下面这首古诗，回答问题。 咏怀八十二首(其七十九) 阮　籍 林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。适逢商风起，羽翼自摧藏。一去昆仑西，何时复回翔。但恨处非位，怆使心伤。 注　商风：秋风。怆：悲伤。 这首诗整体上运用了什么表现手法？ 答：________________________________________________________________________ 2．(2008·山东卷)阅读下面这首宋词，回答问题。 画堂春 秦　观 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。柳外画楼独上，凭栏手花枝。放花无语对斜晖，此恨谁知？ 注　：持取，捻弄。 “凭栏手撚花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？ 答：________________________________________________________________________ 3．(2007·山东卷)阅读下面这首清诗，回答问题。 出　关 徐　兰 凭山俯海古边州，旆影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪，出关争得不回头？ 注　关：指居庸关。旆：旌旗。 “马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．(2010·广东卷)阅读下面的宋词，然后回答问题。 望江东 黄庭坚 江水西头隔烟树。望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑住。 灯前写了书无数。算没个、人传与。直饶寻得雁分付。又还是、秋将暮。 注　阑：阻隔；阻拦。直饶：纵使。分付：交付。 请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5．(2010·江苏卷)阅读下面这首诗，然后回答问题。 送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 三、四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 命题探讨 鉴赏古代诗歌的表达技巧是山东卷中十分重要的考点，地位仅次于思想感情的把握。其命题特点表现在： 考点不变，但每年的考查角度、方式都有微妙变化。这也是山东卷命题的总体特点。 从某句(或整体)使用的“艺术特点”和“表现手法”这些题干用语上看，在表达方式、表现手法、修辞手法及结构技巧四个角度中重点考查“表现手法”这一点，且“表现手法”较为常见。 设题点面结合。既有对某一两句表现手法的考查，又有对诗整体表现手法的考查。 鉴赏步骤判断和分析相结合。有时只写对表现手法的判定，有时把手法的判定与手法分析结合起来考查。 答题角度单一和综合相结合。如问“主要表现手法”，一般只答一个，最多两个；如题干不带“主要”，只问“艺术表现的特点”，就可以多角度答题。 鉴赏古诗的表达技巧可以从________、________、________、________四个角度切入。 高考古诗鉴赏题常考的表现手法有：________、______、______、______、______