《普通心理学》第七章 记 忆课件.ppt

第七章 记 忆 第一节 记忆概述 一、记忆的含义 （一）什么是记忆 记忆是人脑对过去经验的保存、再现的心理过程。也即人感知过的事物、思考过的问题、体验过的情感、练习过的动作等经验在人脑中的保持。 记忆在人脑中对过去经验的积累与保存过程，包括识记、保持、再认或回忆这三个基本环节。“记”主要表现在识记和保持上，“忆”主要表现在再认和回忆上。 （二）记忆环节 记忆过程的第一个基本环节是识记，指个体获取知识经验的过程,它具有选择性的特点。 识记既是记忆过程的开端，又是保持和回忆的前提。 保持是记忆过程的第二个基本环节，指个体通过识记获得的知识经验在人脑中的巩固和存储过程，它既是记忆的重要标志，也是再认或回忆的重要条件。 回忆和再认是记忆过程的第三个基本环节，是人在不同条件下恢复过去经验的过程。回忆是指过去经历过的事物不在眼前，个体把它们在头脑中重新呈现出来的过程再认是指过去经历过的事物重新出现在面前，个体能把它们加以识别和确认的过程。 既不能回忆又不能再认的现象称为遗忘。再认和回忆既是记忆的目的，也是检查记忆效果的指标。 二、记忆类型 根据不同的标准，可以把记忆分为不同种类 （一）内隐记忆和外显记忆 根据记忆过程中意识参与程度，把记忆分为内隐记忆和外显记忆。 1．内隐记忆 内隐记忆亦称为自动记忆，它与外显记忆相对，是指在无意识状态下，个体已有的经验对当前任务能自动产生影响作用的记忆。 2．外显记忆 外显记忆与内隐记忆相对，指个体在意识的控制下，主动地收集某些知识经验来完成当前作业任务时表现出来的记忆。外显记忆是对过去经验的有意识检索与提取的过程，其突出的特点是强调信息提取过程中的有意识性，而不是信息识记过程的有意识性。 （二）陈述性记忆和程序性记忆 根据信息加工与储存方式的不同，记忆可以分为陈述性记忆和程序性记忆。 1．陈述性记忆 陈述性记忆是指对有关事件和事实性知识的记忆，它与程序性记忆相对。 陈述性记忆具有明显的可以用语言描述和传授的特征，即在需要时可将记得的事实陈述出来，主要反映客观事物的性质、内容、状态、事物的变化发展的原因等。 陈述性记忆涉及“是什么”（what）和“为什么”（why）的知识。 2．程序性记忆 程序性记忆是指对具有先后顺序活动的记忆。它与陈述性记忆相对。程序性记忆是一种对具体事物操作的记忆，主要包括知觉技能、运动技能和认知技能等提供操作是如何进行的过程性信息。程序性记忆涉及的是“如何做”（how to do）的知识，常常需要经过多次尝试和练习才能获得，且很难用语言加以描述和言传。 程序性记忆通常不需要个人意识的参与，当开始知识学习时，将按一定程序学习，最初比较困难，但经过反复地按程序进行，就会逐渐意识不到它的存在。 （三）语义记忆和情节记忆 1．语义记忆 语义记忆是指个人对词语及其语义永久性知识的记忆和关于世界知识的记忆。语义记忆中，包括了各种有组织的一般知识和事物发展规律的记忆，亦称为语词逻辑记忆。 语义记忆中的信息组织是抽象的、概括的，它所存储的信息不受个体所处的特定时间和地点等空间限制，也不易受外界各种因素的干扰，因此比较稳定而且比较容易提取，并不需要作明显的意志努力。 2．情景记忆 情节记忆是指对个人在一定时间和地点亲身经历的事件或情景的记忆。如，想起在某处参加过的活动或曾经去过的某个地方。情节记忆接受和储存的信息是个体在特定的时间和地点内经历的情景或事件以及与之相联系的各种时空关系的信息，是个人亲身经历的各种事情的记忆，具有自传体性质。 情节记忆由于受到一定时间和空间的限制，并且经常处于变化的状态，因此信息的储存容易受到各种因素的干扰，有时不够稳定，难以储存且不易提取，尤其是推理能力较少使用。 （四）形象记忆、情绪记忆、逻辑记忆和动作记忆 1．形象记忆 形象记忆是指个人以感知过的事物形象为内容的记忆。它在人脑中保持的是客观事物的具体形象或外部特征，具有比较鲜明的直观性。 2．情绪记忆 情绪记忆是指以曾经体验过的情绪或情感为内容，并以亲身感受和深切体验为形式的记忆。 3．逻辑记忆 逻辑记忆即语词逻辑记忆，又称意义记忆，指对客观事物之间的关系，以及客观事物本身的意义和性质，使用概念、判断、推理等为内容的记忆。 4．动作记忆 动作记忆又称运动记忆，指以过去从事和做过的身体运动、动作及其系统为内容的记忆。 （五）元记忆 元记忆（metamemory）是元认知的重要形式之一，指人对自身记忆活动的认识、评价和监控过程的记忆。 元记忆中包括了人对记忆系统的内容、功能的认识和评价，以及对记忆过程的监控，包括对客观事物信息的接收、编码、存储和提取的信息加工过程。 元记忆是复杂的动态认知系统，它由三各主要成分构成：元记忆知识、元记忆监测和元记忆控制。