解海龙与卢广纪实影像的社会价值研究可编辑.docVIP

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关于学位论文使用权的说明 本人完全了解太原理工大学有关保管、使用学位论文的规定,其 中包括:①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印 件;②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文; ③学校可允许学位论文被查阅或借阅;④学校可以学术交流为目的, 复制赠送和交换学位论文;⑤学校可以公布学位论文的全部或部分内 容保密学位论文在解密后遵守此规定。 签名:翘至蜜 日期:坦笸鱼 导师签名:出趣盗 魄丝堕继太原理工大学硕士研究生学位论文 解海龙与卢广纪实删勺社会价值研究 删剡 摘要 社会纪实摄影用真实的拍摄方式,记录社会中存在的问题。拍摄者作 为社会中的人对现象的记录,反映的是社会现实的一种能动形式。纪实影 像的影像叙事与其他叙事符号一样,是一种无国界通俗易懂的叙事语言, 其独特的叙事风格能够发人深省,让人们深入对现实的认知,发现社会中 存在的问题。通过记录事件的真实,引发媒介的传播,吸引受众的思考, 起到人们对特殊群体的关注,实现改变现状的终极目标,推动政府制定相关 的政策,促进变革现行体制,影响国家大政方针的决策。纪实影像的力量 从某种意义上讲,可以改变人的命运,也可以记录历史,推进国家制度建 设和社会的发展。 解海龙的希望工程,包含了作者以爱为本的拍摄之情。影像包含了对 渴望读书孩子们的关爱,希望工程通过媒介传播,受到社会的关注。解海 龙拍摄的“大眼睛”,照亮了农村落后的教育现状,为农村孩子实现理想 带来了新的希望。解海龙记录了孩子们渴望读书的美好愿望,他的影像作 品感动了千千万万颗关爱之心,让贫困农村的孩子们改变了命运。卢广在 社会纪实摄影中以一名“自由人”的拍摄角度,洞察“纪实在社会中的 艺术秉性,他的作品表现出强烈的社会责任意识,他独特的视角及其创意 和非凡的毅力,使他在全国摄影界和媒体中受到了广泛关注。他的作品反 映了当代社会存在的热点、难点和焦点问题,关注环境污染、深入艾滋病太原理工大学硕士研究生学位论文 村等一系列反映社会阴暗面的纪实题材,带给人们思考,让人回味。 本文通过对解海龙镜头下希望工程的解读和对卢广摄影作品的探析, 证实了在现实生活中纪实影像的社会意义和由此产生的巨大社会影响。 关键词:纪实影像,以爱为本,时代精神,社会价值太原理工大学硕士研究生学位论文札Ⅳ匝 ⅥⅡ.】 . . , .,. ,, ’, ,, , . ’ ., . , . , .¨ ¨太原理工大学硕士研究生学位论文 , . . ,.’’ ¨ ¨ . . , , .’ , ’ .: , , ,太原理工大学硕士研究生学位论文 目录 摘要..??. 目录? 第一章绪论??.. .论文的研究目的及意义??一..】 ..研究的目的..研究的意义?... .研究现状?. .研究范围的限定??. .研究方法?. 第二章纪实摄影的内涵及特征. .纪实摄影的发展.纪实摄影的界定.社会纪实摄影的内涵.. .“纪实”与“真实”的差异..纪实与真实?.. ..客观真实与主观真实..事件真实与瞬间真实第三章解海龙与卢广纪实摄影的题材选择与表现.. .个人经历与摄影关注.. ..解海龙:“小我”到“大我的转变 ..卢广:猎奇获奖到震撼感悟??.. .纪实摄影的题材选择.. ..解海龙:充满人道情怀的纪实选材.. ..卢广:关注弱势群体和边缘题材?. 太原理工大学硕士研究生学位论文 ..纪实摄影题材变化分析? ...题材转向分析??.....题材表现手法变化分析??.. .情感与意志的张力及其对影像的构建.. ..人文情感在解海龙与卢广作品中的体现?. ..解海龙:访贫问苦,跋涉万里? ..卢广:阳光下的潜行者 .纪实摄影题材的拍摄手法与表现..解海龙典型人物的塑造 ..卢广纪实影像的审美心理??. ...早期沙龙艺术摄影经历对卢广的影响??. ...布摆导演与影像的真实. 第四章解海龙与卢广纪实摄影的社会价值取向与传播??. .纪实摄影的影像叙事功能? ..纪实影像与影像叙事.. ..“生活态与“说故事”??.. ...解海龙镜头下的“生活态...卢广用“说故事”的方式道出中国污染?.. .解海龙与卢广纪实影像的传播与解读.. ..媒介对纪实影像传播的影响?.. ..传播对纪实影像解读的影响?.. ..解海龙:纪实影像影响国策的第一人..关于卢广的争议...“急功