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课堂上最美的风景作文1则
课堂上最美的风景作文1则
以下是网友分享的关于课堂上最美的风景作文的资料1篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
最美的风景作文备课(一)
最美的风景
我们生活的世界千变万化,时而鸟语花香、桃红柳绿,时而狂风暴雨、雷电交加 ??我们的生活多姿多彩。一束灿烂的迎春花,一片绚丽的火烧云,还有那漫天飞舞的雪花,这些是美丽的风景;鼓励的掌声,信任的目光,父母的背影,这些也是美丽的风景。
【阅读启示】
《花脸》写出发少年对花脸的喜爱,对英雄那种朴素的、自发的崇拜;《我爱篮球》满怀激情地回忆了学生时代的篮球情缘,表达了对美好生活的挚爱与狂热的追求;《自行车》从自行车得而复失,失而复得,让我们充分感受到作者对家庭和工作的责任感。
【学海竞技】
一、照样子仿写。
爱是什么?是全心的投入,是妄我的倾注,是纯真的洗礼,是勇敢的付出,是奋不顾身的追求,是无可阻挡的奔突。
2、这花脸好大,好特别!通面赤红,一双墨眉,眼角雄俊地吊起,头上边突起一块绿包头,长巾贴脸垂下,脸下边是用马尾做的很长的胡须。
3、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的??真是百花争艳,五彩缤纷。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对的翩翩起舞。
二、照样子,写词语。
炊烟袅袅
青山绿水 绿草如茵 树高林密
三、在括号里填上合适的词语。
( )的长河 ( )的岁月 ( )的青丝 ( )的身影 ( )的收入 ( )的声响 ( )地唱歌 ( )地摇撼 ( )地叫喊
【习作指导】
一、留心观察,及时积累。
做一个生活的有心人,你会发现写作其实很简单,就是把你看到的、听到的、想到的写下来。平日里要留心身边的变化,从多角度去观察,及时记录下自己的观察所得,这样写的时候就有素材了。
二、交流积累 。
交流以最美的风景为话题的名言警句、歌曲、诗句等(教师将自己积累的投影出来让学生摘抄), 讲述自己认为的最美的风景(可以自然风景,也可是感人的事迹)。
同学们先在小组内讲,然后推荐学生在全班交流。
三、写作指导。
1、合理选材。
写这类文章 ,首先要注意材料的选择。你可以写自然界以自己亲身看到的美丽的风景,也可以从某一事件展开叙述时,可以就近联想相类似的其他事件,用其他事件的细节丰富完善作文的内容,强化文章的表现力。
其次要讲究结构的安排。选材的依据就是你自己认为最熟悉的,最有把握的,最有话可写的,较新颖的。
2、拟定题目。
作文题目其实好比人的衣裳,就象报纸的标题一样,往往起到抢眼的作用,有人说好的标题等于一篇文章成功了一半,因此,在构思文章的时候,把精力多用一点在题目上是十分关键和重要的。
3、明确中心,注意细节描写。
中心要明确,细节描写要生动,要善于发现并细致描绘最能体现“最美的风景”的内容。
和睦相处的邻里是风景,安逸温馨的家庭是风景,积极进取的学校是风景,团结合作的集体是风景,勤奋学习、爱岗敬业、拾金不昧??这些都是美丽的风景。同学们,你眼中最美丽的风景是什么呢?请以“最美的风景”为题,写一篇作文。
要求:思路开阔,题材新颖,内容丰富,字数不少于400字。
【作品展示】
最美的风景
在我的心里,一直有道美丽的风景。它不是名胜古迹,也不是迷人的公园。那只是一个心灵美好的老奶奶,她那朴素的衣着、可亲的话语和那简单的动作却留给了我久久的感动??
那是一个寒风呼啸的深秋。我妈妈正在厨房里烧着我这个小馋猫的最爱——红烧排骨。那阵阵香味已飘呀飘,进了我的房间。我用鼻子使劲地闻了闻,便闭上眼睛慢慢的享受了起来。就在这时,一阵喊声打断了我的享受:“倩倩,冰箱里的葱没了,你去买点吧,就当是锻炼锻炼嘛!”我不情愿地放下手中的笔,有气无力地应了声:“哦”我匆匆地从钱罐里拿了50元,便直奔门外,好像一只活泼的小鹿。“呀!怎么这么冷啊?”我朝天上瞄了几眼。原来啊,是风婆婆正在快活地唱着摇滚乐。寒风像刀尖一样刮在脸上,害得我只好把头缩了回来。
来到菜市场,人少极了,恐怕是被这寒风吓怕了吧!我四处寻找卖葱的。哈!天助我也!路边正有一位卖葱的老奶奶。我急忙跑了过去,买了5元的葱,就急忙的跑走了(我怕冷,想赶紧回家,还有作业没写完呢!) 终于到家了,可我已变成了红鼻大王,一边气喘吁吁地把葱递给妈妈,一边准备去写作业。这时,妈妈漫不经心地问道:“找钱呢?”我猛地一愣,连忙向口袋摸去。“啊!”我一拍后脑勺,脸色一变,大喊道:“肯定丢在卖葱那了!”我撒腿就跑。
这是,风吹得更猛了,我捂着耳朵直往菜场跑。菜场的人差不多走光了,静悄悄的一片。我四处张望:好像有个人影在晃来晃去。那人好像也看到我了。直往这跑。等走近了,我才发现那原来是卖葱的老奶奶。她笑容满面地对我说:“小姑娘,你刚才跑得太急
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