中小学义务教育均发展工作档案.docVIP

均衡发展工作档案 项目分类 具体内容 责任分工 一、 学校基本情况 1、 学校简况 2、 学校平面布局图 3、 学校校舍分布示意图（注明每间使用面积） 4、 现任教职工一览表 5、 学校班级统计表、班级学生花名册 6、 学校中长期发展规划 二、 入学机会 1、 学校招生范围、服务半径说明 近三年三类残疾（智力、听力、视力）儿童入学情况登记表和统计表。 进城务工人员随迁子女（城区学校）或外来务工人员子女（农村）就读花名册。 关爱农村留守儿童档案、贫困学生资助档案等。 中招分配生文件、名单。 工资汇总表。公用经费拨付汇总表、城市学校准备记账凭证、预算单位用款计划申请表复印件；农村学校准备记账凭证、收据和进账单复印件。学校财务报表：统一装订成册的会计报表。 学校经费统计报表。 教师培训经费应占公用经费的5%。学校财务管理制度，财务人员工作职责、财务报销制度、固定资产管理制度、财务公示制度、财务管理领导小组名单、廉政监督小组名单以及学校自行制定的相关制度应装订成册，并在相应位置展示。（财务档案共分5类：工资、公用经费拨付情况、教师培训情况、经费预算表和财务报表、学校各项财务管理制度要分别装档并附目录。） 2012年以来省、市、区级文件或通知；学校体质健康领导小组及测试、上报、公示制度；每年的测试方案、测试总结。年度测试数据统计报表（及格率农村不低于90%，城区不低于95%）。年度测试分析材料，每年测试数据上报后，要在上报软件中或国家学生体质健康数据管理中心下载相关统计分析表，要分项目、分年级进行统计分析并附评价材料。田径运动会与小型活动（竞赛）方面：学校2012年以来每年至少1次以上以田径项目为主的综合性运动会的相关资料（运动会通知、报名表、秩序册、成绩表及图片文字资料）；学校以年级为单位开展的小型比赛及竞赛活动，每学期不少于3次，年度不少于6次（资料同运动会）；近年来学校在县级以上比赛中取得的团体、个人荣誉方面的资料（奖杯、奖牌、荣誉证书照片、复印件等）；学校特色体育社团活动方面的资料。 器材室管理制度、器材一览表。器材借还（按月写）、损耗记录。学校近年来补充、购置体育器材、明细表及相关票据复印件。 ①学校音美管理领导小组，②音美教室使用管理制度，③音美器材管理制度，④音美器材使用制度，⑤音美器材损坏赔偿制度，⑥音美器材登记表；⑦音美器材借还登记本；⑧音美器材损耗登记本；⑨音美教室使用记录；⑩每学年制定的补充购买音美器材计划及学校购买音美器材的合同、清单和票据的复印件。 ①音美教室建设情况汇报材料，②各级各类上级音美文件，③学校开展社团活动计划活动小组人员名单、计划、记录、作品展示及照片等图文说明的过程性材料，④学校开展各类音美活动方案、总结、照片、作品等过程性材料。 学校、教师、学生三个层面参加各级各类音美活动及获奖情况统计（统计表及证书复印件）。 心理咨询室档案要求：①学校有分管领导，并设有领导小组；②有专兼职心理咨询师；③心理咨询室规章制度等；器材登记表；④学校开展心理辅导相关活动照片、档案；⑤咨询室温馨、安静，适合心理辅导用。 仪器、实验室投入。仪器实验室建设情况汇报材料；教学仪器总帐、教学仪器明细账；近三年统一购置仪器的相关资料。一是2012年以来投入的汇总表；二是分年度整理投入情况（设备清单和购买凭证复印件）。实验室建设相关资料（合同、验收、付款手续等）。学校教师情况简介（说明教师编制数、教职工数、专任教师数、学生数、师生比；高学历数、学历达到要求占专任教师百分比；中级职称以上人数、占专任教师百分比等情况，以2015年9月数字为准）。 教职工基本情况汇总表、教职工基本结构统计表（2012、2013、2014和2015年，前三年以年报数为准。） 上级核编所有文件资料 2013年以来教师流动情况汇总表（含调入、调出、支教交流、送教下乡人员）。2013年以来教育局下发的任免文件、调动通知、调入介绍信、支教人员登记表和考核表教师学历证书复印件（数量和年报数字相符，不要重复放）。 教师资格证书复印件（数量和年报数字相符，不要重复放）。 2013.9月——2015.9月岗位聘任花名册。 2013年以来校长培训资料（含培训通知、任职培训合格证、提高班合格证、研修班合格证，每一位校级领导都要有，同一证书不要重复放）。 2013年以来每学期考核发放相关材料。《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（教人〔2008〕15号）;《山东省教育厅关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见》（教人〔2009〕717号）;《济宁市教育局关于转发山东省教育厅关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见》（济教发〔2