三年级上册数学课件第5单第3课时 间隔排列苏教版 .pptVIP

* 间隔排列 一首永远唱不完的儿歌，你能用字母表示这首儿歌吗？ 　　1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4条腿，1声扑通跳下水。 　　2只青蛙，2张嘴，4只眼睛，8条腿，2声扑通跳下水。 　　3只青蛙，3张嘴，6只眼睛，12条腿，3声扑通跳下水。 ...... 下图中小兔与蘑菇的排列有什么特点？木桩与篱笆、夹子与手帕呢？ 探究点 直线上两物体间隔排列的规律 小兔与蘑菇一个隔一个排成一行，木桩与篱笆… … 每相邻两只小兔中间有一个蘑菇，每相邻两根… … 每组的两种物体都是一一间隔排列。 比较每排两种物体的数量，和同学交流你的发现。 小兔（ ）只 木桩（ ）根 夹子（ ）个 蘑菇（ ）个 篱笆（ ）块 手帕（ ）块 8 7 13 12 10 9 小兔的只数比蘑菇的个数多1…… 每排两种物体的个数都相差1。 为什么每排两种物体的个数都相差1呢？ 把一只小兔和一个蘑菇看成一组，最后余下的是什么？把一根木桩和一块篱笆、一个夹子和一块手帕也分别看成一组呢？先圈一圈，再说一说。 1、20只小兔站成一排，每相邻两只小兔中间有一个蘑菇，一共有多少个蘑菇？ 你能回答下面的问题吗？ 2、把20块手帕像上面那样夹在绳子上，一共需要多少个夹子？ 19个 21个 小试牛刀（教材P79课后练习） 如果把 与 一个隔一个地排成一行， 有10个， 最少有几个？ 最少9个 最多呢？ 最多11个 和 之间可能有什么关系？ …… 个数等于 的个数。 …… 个数比 …… …… …… 两种物体一个隔一个地排成一行，它们的数量可能相等，也可能相差1。 一组一组地圈一圈，容易。发现间隔排列物体间的数量关系。 生活中有很多规律，要仔细观察、认真思考才能发现。 回顾探索和发现规律的过程，说说你的体会。 1. 填一填。 (1) 把 ○和□一一间隔排列。 ①○□○□○□○□○□……○□ 如果像上图这样摆，摆了50个○，□有(　　)个。 ②□○□○□○□○……○□ 如果像上图这样摆，摆了50个○，□有(　　)个。 ③○□○□○□○□……○□○ 如果像上图这样摆，摆了50个○，□有(　　)个。 50 51 49 小试牛刀 (2) ①每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形黑砖，图中 一共有(　　)块长方形黑砖，(　　)块正方形瓷砖，正方形瓷砖的块数比长方形黑砖(　　)。 ②如果像这样贴30块长方形黑砖，那么正方形瓷砖一共需要(　　)块。 4 5 多 1 2. 画一画 已知☆有5个，画☆和○，一个隔一个地排成一行。 (1)☆比○多1个：____________________________________ (2)☆和○同样多：____________________________________ (3)☆比○少1个：____________________________________ ☆○☆○☆○☆○☆ ☆○☆○☆○☆○☆○ ○☆○☆○☆○☆○☆○ 归纳总结： 间隔排列的两种物体，如果两端相同，它们的数量相差1；如果两端不同，它们的数量正好相等。 3. 选择：马路的一侧栽有75棵柳树，每相邻两棵柳树中间栽有一棵桃树，有(　　)棵桃树。 A．74　　　　　　B．75　　　　　　C．76 A 易错辨析 辨析：两种物体间的排列规律认识错误。两棵相邻柳树中间有一棵桃树，如果有三棵柳树，就会有两棵桃树，桃树始终比柳树少一棵。