大纲版走向高考一轮生物复习同步课件：-第六讲 细胞增殖.ppt

1．简述细胞的生长和增殖的周期性。 2．观察细胞的有丝分裂并概述其过程。 3．描述细胞的无丝分裂。 一、意义 细胞分裂是动植物 的基础。 1.概念 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。 2．具有细胞周期的前提条件 (1)连续分裂的细胞；(2)具有分裂能力的细胞 【注意】　减数分裂不具有周期性 (2)常规表示方法(扇形图、直线图、曲线图) ①扇形图　　　　　　②直线图 ③曲线图 (3)柱形图表示法 B组DNA含量在2C到4C之间，说明细胞正处于DNA复制时期；C组细胞中DNA已经加倍，说明细胞处在分裂期。 归纳总结 1．只有能连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞不再继续分裂，如神经细胞、精子和卵细胞等不具有细胞周期。 2．细胞周期的时间：细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也不同；同种生物的同种细胞，细胞周期的时间长短一样；同种生物的不同细胞，细胞周期的时间长短不一样；不同种生物的细胞，其细胞周期的时间长短差别较大，长的有十几年、几十年，短的有几天、几个小时，甚至几十分钟。 3．细胞周期从一次分裂结束时开始，到下一次分裂结束为止，不是从分裂开始到分裂结束，尽管时间一样但不能叫一个细胞周期。如： B＋C是一个细胞周期，但A＋B不算细胞周期。细胞的种类不同，一个细胞周期的时间也不相同。 4．影响因素 (1)内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不同。间期与分裂期所占比例也不同。 (2)外部因素：主要有温度、pH、射线、生理和病理状况等。这些因素通过影响酶的活性影响细胞周期。因为DNA复制、有关蛋白质合成、能量供给等生理过程都需要酶的参与。 5．识图析图 (1)上图中细胞周期的起点应为末期结束开始，终点也是该点。 (2)在整个细胞周期中，间期所占的时间远比分裂期长，所以观察有丝分裂实验中，视野内间期的细胞数目多。 (3)G1和G2合成有关蛋白质，故RNA增多，对应RNA的特有碱基U消耗增多；而S期完成DNA复制，故该期DNA的特有碱基T消耗增多，且S期是基因突变的具体时期。 6．分裂后子细胞的前景 细胞分裂后，根据细胞的种类和分工不同，子细胞的前景可有三种情况。 (1)继续增殖的细胞：此类细胞始终处于细胞周期中，保持连续分裂状态，如动物的红骨髓细胞、皮肤生发层细胞、植物的形成层细胞、根尖分生区细胞、芽的顶端分生组织等。 (2)暂不增殖的细胞：此类细胞暂时脱离细胞周期，但始终保持分裂能力，在适当刺激下可重新进入细胞周期，如动物肝细胞、肾细胞及记忆B细胞、记忆T细胞等。 (3)不增殖细胞：此类细胞不可逆地脱离细胞周期，高度分化，丧失分裂能力，但保持生理机能活动，如动物的神经细胞、肌纤维细胞、成熟的红细胞、植物的导管和筛管细胞等。 7．关于红细胞的结构、功能及分裂方式应注意的几点 (1)脊椎动物中的鱼类、两栖类、爬行类和鸟类的红细胞都有细胞核和细胞器；而哺乳动物的红细胞既无细胞核也无细胞器。 (2)哺乳动物的红细胞由于无线粒体等细胞器，因此只能进行无氧呼吸，场所在细胞质基质中，产物是乳酸。 (3)蛙的红细胞的分裂方式是无丝分裂。 【例1】　(2010·吉林调研)如图是表示某生物有丝分裂过程中核DNA含量变化的曲线，下列关于曲线各段的描述不正确的是 (　　) A．若E表示的是分裂末期，则e段的核DNA含量和c、d段的相同 B．若B到E是分裂期，则b段是DNA复制时期 C．若A是分裂间期，B到E是分裂期，则ab段比cf段经历的时间短 D．若A到E是一个完整的细胞周期，则c段表示的是分裂前期 解析：一个细胞周期包括两个阶段，分裂间期和分裂期。一般分裂间期大约占细胞周期的90%～95%，而分裂期大约占5%～10%。 答案：C (2010·长沙质检)下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是 (　　) A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲 答案：B 1.染色体的形态变化规律 (1)变化过程 (2)变化的意义：染色质变成染色体有利于细胞分裂过程中染色体(遗传物质)的均分，染色体变成染色质有利于遗传物质储存的遗传信息的表达。 2．染色体、DNA数量的变化规律 (1)假设正常体细胞的细胞核中DNA含量及染色体数目均为2N。 (2)染色体、DNA、染色单体数量在有丝分裂过程中的变化曲线： ①曲线图 ②柱形图 (3)每条染色体上DNA数量的变化曲线 由(2)①和(3)可以看出： ①A→B、l→m的变