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- 2018-06-22 发布于福建
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人教版高中语文必修四第1讲张衡传
张衡传____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.学习本文比喻鲜明,善用排比、对偶增强文章气势的特点;了解课文中词类活用的语言现象,及一词多义的准确运用。2.学习巧用比喻释疑的方法,提高论辩能力;提高掌握古汉语常识的能力。一.古今异义词: 1.常从容淡静,不好交接俗人。 交接:古: 结交 今:①连接 ②移交和接替 2.永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。 孝廉:古:被举荐的人称为“孝廉”。 今:孝,指孝悌者; 廉,清廉之士。分别为统治阶级选拔人才的科目,始于汉代,在东汉尤为求仕者必由之途后往往合为一科。亦指被推选的士人 3.永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。 不行:古:不去(应荐)。 今:不可以 4.公车特征拜郎中 特征:古:特地征召; 今:事物、事情的特点、标志 5.寻其方面 方面:古:方向;今:相处或并列的几点之一 6.时国王骄奢,不遵典宪。 国王:古:封建社会贵族的最高封爵。 今:古代某些国家的统治者;现代某些君主制国家的元首。 7.衡下车,治威严。 下车:古:官吏初到任; 今义:从车上走下来 8.常从容淡静 从容:古义:言语举止适度得体。 今义:不慌不忙,沉着镇定。 9.连辟公府不就 辟:古义:征召。 今义:复辟。 10.公车特征拜郎中 拜:古义:授给官职。 今义:拜见。 11.其牙机巧制 牙:古义:发动机件的枢纽。 今义:牙齿。 12.覆盖周密无际 周密:古义:四周严密。 今义:周到细致。 13.振声激扬 激扬:古义:激越、传扬。此指清脆响亮。 今义:激动昂扬或激励使振作起来。 14.寻其方面 方面:古义:方向。 今义:事情或事物的一面。 15.衡下车,治威严 下车:古义:官吏初到任。 今义:从车上下来。 16.中有都柱 都:古义:大,音dū。又如:军惊而坏都舍。 今义:都市;或用作表范围的副词 (音dōu) 二.通假字: 1.员径八尺:“员”通“圆” 2.傍行八道: “傍”通“旁” 3.收禽:逮捕。禽,通“擒”,捕捉。 4.形似酒尊:“尊”通“樽”, 杯,酒杯。 三.词类活用 1.大将军邓骘奇其才(形容词意动用法,认为……奇特) 2.时天下承平日久 名词作状语,当时。 3.衡少善属文 形容词作动词,擅长,善于。 4.安帝雅闻衡善术学 同上。 5.妙尽璇机之正 形容词活用作动词,研究透了; 正:形容词作名词,正确的道理。四.一词多义 观 ①观太学(观摩学习) ②大王见臣列观(宫廷中高大华丽的楼台) ③此岳阳楼之大观也(景像) ④玄都观里桃千树(道士庙) ⑤启窗而观(看) 因 ①因入京师,观太学(于是) ②蒙故业,因遗策(沿袭) ③因其势而利导之(顺着) ④因宾客至蔺相如门前谢罪 (通过、经由) ⑥衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏(凭借) ⑦因击沛公于坐,杀之。(趁机) 乃 ①精思傅会三年乃成。(才) ②遂乃研核阴阳(就) ③问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(竟、却) ④百废俱兴,乃重修岳阳楼(于是,就) ⑤尔其勿忘乃父之志。(你的) ⑥今其智乃反不能及。(竟然) ⑦当立者乃公子扶苏。(是) ⑧寻其方面,乃知震之所在。 (于是,就) 制 ① 其牙机巧制(制作,构造) ②秦有余力而制其弊(制服,控制) ② 吴起……赵奢之伦制其兵 (统率,指挥) ④乃重修岳阳楼,增其旧制(规模) 属zhǔ ① 平原君使者冠盖相属于魏(连接) ② 衡少善属文(连缀) ③ 属予作文以记之(嘱咐) ④举酒属客(劝人喝酒) shǔ ⑤名属教坊第一部(属于) ⑥在骨髓,司命之所属,无奈何也(掌管) ⑦吾属今为之虏矣(辈) ⑧有良田美池桑竹之属(类) 善: ① 择其善者而从之,其不善者而改之。 (好的) ② 积善成德而神明自得,圣心备焉。 (善行) ③安帝雅闻衡善术学。(擅长) ④楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。(交好) ⑤不如因善遇之。(好好地) ⑥善刀而藏之。(通“缮”,擦拭) 五.文言句式 (1)判断句 张衡字平子,南阳西鄂人也(张衡,字平子,南
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