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(江苏版)2017版高考化学一轮复习 专题四 化学反应与能量变化 课时17 原电池及其应用导学案
课时原电池及其应用
本课时对应学生用书第页【课时导航】
复习目标 理解原电池工作原理,能写出常见的简单电极反应式和电池总反应方程式。
了解常见的化学电源,认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。
认识金属腐蚀的危害,理解金属发生电化学腐蚀的原因,能运用恰当的措施防止铁、铝等金属腐蚀。
了解提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料电池和研制新型化学电源的重要性。认识化学在解决能源危机中的重要作用。 知识网络 问题思考 问题 判断原电池正、负极的方法有哪些问题 原电池原理有哪些应用
【自主学习】
考点 原电池的工作原理
【基础梳理】
概念:原电池是将 转化为 的装置。
构成原电池的条件:
一般有两个 的电极。
将电极插入 中。
用导线连接电极构成 。
能自发进行的 。
电极及电极反应
负极:电子 、电流 的一极,电解质溶液内,一般是 离子移向的那一极,通常是活泼性较 的金属,电极上发生 反应。
正极:电子 、电流 的一极,电解质溶液内,一般是 离子移向的那一极,通常是活泼性较 的金属,电极上发生 反应。
【举题说法】
例题 苏州一模用铜片、银片、溶液、溶液、导线和盐桥盛有琼脂的形管构成一个原电池,见下图。以下有关该原电池的叙述正确的是 ①在外电路上,电流由铜电极流向银电极
②正极反应:③盐桥中的移向溶液,移向溶液
④将铜片浸入溶液中发生的化学反应与该原电池的总反应相同
①② ②③ ②④ ③④
【答案】 【解析】 由于活泼性:,故电极为电源的负极,电流由银电极流向铜电极,①错误;正极是,电极反应式为,②正确;原电池中,阴离子移向负极,阳离子移向正极,③错误;该原电池反应的原理是,④正确。
变式 安徽高考常温下,将除去表面氧化膜的、片插入浓硝酸中组成原电池如图,测得原电池的电流强度随时间的变化如图所示,反应过程中有红棕色气体产生。时,原电池的负极是片,此时,正极的电极反应式是 ,溶液中的向 极移动。时,原电池中电子流动方向发生改变,其原因是 。
图图【答案】 正 在浓硝酸中发生钝化,氧化膜阻止了的进一步反应
【解析】 时,原电池的负极是片,溶液中产生的红棕色气体是二氧化氮,故正极反应式为,此时溶液中的氢离子移向正极;一段时间后,由于在浓硝酸中发生钝化,导致原电池中作正极,作负极,电子流动方向改变。
原电池正、负极的判断方法
考点 常见的化学电源
【基础梳理】
一次电池:只能使用一次,不能充电复原继续使用。
干电池
总反应:负极: 正极:、碱性锌锰电池
总反应:负极: 正极: 二次电池:放电后能充电复原继续使用。
铅蓄电池
总反应:放电时原电池
负极: 正极: 充电时电解池
阴极: 阳极: 放电时原电池的负极作充电时电解池的 极。
燃料电池:将燃料燃烧的化学能直接转化为电能的装置。
氢氧燃料电池
总反应: ①酸性介质
负极: 正极: ②碱性介质
负极: 正极: ③熔融的金属氧化物作介质
负极: 正极: ④碳酸盐作介质
负极: 正极: 乙醇氧气燃料电池正极反应式与氢氧燃料电池正极反应式相同,下面只需写出负极反应式即可① 碱性介质② 酸性介质③ 碳酸盐作介质④ 熔融的金属氧化物作介质【举题说法】
例题 江苏高考一种熔融碳酸盐燃料电池原理示意图如下。下列有关该电池的说法正确的是 反应,每消耗转移电子
电极上参与的电极反应为电池工作时,向电极移动
电极上发生的电极反应为【答案】 【解析】 反应,元素化合价由价升高到价,元素化合价由价降低到价,每消耗转移电子,故错误;电解质为熔融碳酸盐,参与的反应为,故错误;电池工作时,向负极移动,即向电极移动,故错误;为正极,氧气得电子结合生成,电极反应为,故正确。
变式 南京、盐城一模最近中美研究人员发明了一种可快速充放电的铝离子电池,该电池电解质为离子液体,放电时有关离子转化如下图所示。下列说法正确的是 放电时,负极发生:放电时,电路中每流过电子,正极减少充电时,泡沫石墨极与
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