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行柜员实习总结 时间过得很快，我经过在储蓄所几个月的实习，了解了很多有关银行柜员出纳和会计的相关知识。 要刚开始的一个月里，我是被安排观摩学习为主的，师傅在做每项业务的时候，都不忘跟我详细讲解一些要点和注意事项，我总会很认真地听取，并在随身携带的笔记本上记下要点。一段时间下来，我发觉虽然还没有临柜操作，但对大部分常见业务有了一定的认识，碰到这些业务时，能很快反映出操作的流程和注意事项等。而对于整天的工作流程，从班前准务，到日结打印，签退等都有了了解。我师傅交接休息时，我就跟同事们继续学习，他们也会毫无保留地给我传授知识，这让我很开心。看到他们忙得不可开交，我总会主动过去帮忙，但是一开始，由于一些基本技能不扎实，反而有点越帮越忙，他们会耐心地教我，非常平易近人，还给了我很多练习的机会，为了不让她们失望，午休或空闲的时候，我人巩固各项理论知识，还有点钞，捆把等，但是数字录入似乎给了我下马威，速度之慢让我脸红，本来以为银行业务相当简单，却发现我有这么多基本技能都不会操作，师傅不断鼓励我。从此，我每天回到家的功课除了点钞外，还有数字录入和五笔练习。我们领导也非常关心我的学习工作，经常跟我交流，了解我的学习进度与困难，还会给我安排一些简单的任务，让我有了更多实践的机会，也让我感受到了这个大家庭的温暖。 由于我们的日常业务不忙，所以在空闲之余，我还会学习点有关会计的知识，我们手上都有一本学习会计的书，我时常会翻开来看，并学习里面的内容。通过学习，我知道，银行会计和企业的会计是很不一样的。银行会计是不直接办理对外业务的领导管理机构，它是直接办理对外业务的基层行处会计机构。它是专柜制，柜员制，接柜员与操作员相结合的一种劳动组织方式。存款是银行以信用方式吸收社会闲散资金的活动，是银行吸收信贷资金的主要渠道，开展信贷活动的重要前提。它分单位存款，财政性存款，还有个人储蓄存款。银行的账有银行的科目，如存入活期存款，做借：现金，贷：活期存款;支取现金，做借：活期存款，贷：现金。若有存入定期存款，则做借：活期存款，贷：定期存款。 每隔一定时间，我们单位都会有审计部前来审察，她们会仔细翻看我们每天所轧的账，也会当场要我们临时轧下账，看是否做到账实相符。 这段期间让我对会计部门有了基本的了解。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对，再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下，如一些委托收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在存放系统内款项科目，而与央行直接接触的省级分行才使用存放中央银行款项科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如内部往来，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资;存放系统内款项，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是存放中央银行款项，则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。 一天之际在于晨，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖收妥抵用章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的所有相关凭证，对帐;打印流水轧差，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后，轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装