小四平数问题.pptVIP

平均数问题 平均数的基本特点： 教学对象：小学四年级 基本数量关系： 把几个大小不等的数量，在总量不变的情况下，通过移多补少，使他们成为相等的几份，求其中的一份是多少。 总数量÷总份数=平均数。 一、讲解经典例题： 例题1、用四个同样的杯子装水，水面高度分别是4厘米，5厘米，7厘米，8厘米，这4个杯子水面平均高度是多少厘米？ 提示：总数量÷总份数=平均数 解：由题意可得： （4+5+7+8）÷4= 6（厘米） 答：这4个杯子水面平均高度是6厘米。 一、讲解经典例题： 例题2、小强的哥哥骑自行车旅游，第一天行32千米，第二天行41千米，第三天行44千米，第四天行的路程比前三天的平均路程还多4千米，第四天行多少千米？ 提示：总数量÷总份数=平均数 解：由题意可得： 前三天的平均路程： 第四天行的路程： 答：第四天行43千米。 39+4=43（千米） （32+41+44）÷3=39（千米） 一、讲解经典例题： 例题3、有五个数，平均数是9，如果把其中的一个数改为1，那么这五个数的平均数是8，这个改动的数原来是多少？ 提示：总数量÷总份数=平均数 解：由题意可得： 原来的总数量： 现在的总数量： 原来被改动的数： 5×9=45 5×8=40 45-40+1=6 一、讲解经典例题： 例题4、甲地和乙地相距30千米。爸爸骑自行车从甲地到乙地每小时行驶15千米，从乙地到