九年月思想品德第二学期复习总结计划.docVIP

2017——2018学年度第二学期 复 习 计 划 亳州九中 九年级思想品德备课组 2018年2月 九年级思想品德备课组计划 本期，通过对《考纲》进行细致的研究，明确考试要求，了解题型和对学生能力的要求，使教学有方向，复习有目标，更好的把握教学、复习广度和深度，从而起到事半功倍的效果。特别要注意《考纲》中考试内容的变化，了解考点增删的情况，以便在具体复习中更好的落实。根据近些年的教学经验和积累和中考的试题的走向，我们仍采用了三轮复习法，认真贯彻落实《课标》、《考纲》要求，认真分析近5年中考试题0和对比近5年《考纲》，结全我省中考试题和学生的实际，研究制定了活动计划，以便活动正常有序的开展。 一、教学建议 1、依据《课程标准》和安徽省编写的《考纲》进行九年级毕业班的思品课教学，要求精讲精练，夯实知识基础，培养学生的解题能力和分析解决实际问题的能力，适应安徽中考思想品德考试形式的变化。 2、教学要体现生活化的要求，教师要善于创设情景，引导学生关注生活、关注社会，对学生进行导航。坚决杜绝“满堂灌”的教学方式。 3、依据建构主义的理论学说，教师要善于利用学生已有的知识和经验，引导学生去探究问题、解决问题。 4、教师要激发学生的学习愿望，引导学生自主学习、合作学习和探究学习，改进学习方式，不断提高学生的素质。 5、教师要高度重视主题探究活动的教学，要积极认真地组织学生开展主题探究活动，提高学生的政治素养。 6、考试形式虽然为开卷考试，但该背的一定要背，该记的一定记，对教材的熟悉程度和理解程度是决定中考成绩的关键因素，在教学中对此要高度关注。 7、教师要妥善处理好各项训练和中考的关系，对各项训练中的题目可以有选择地做。 二、具体措施：1、认真钻研教材，备好每一节课每一个环节，2、课堂上使用先学后教，堂堂清教学模式及结合本班学情，尽量使用互动方式以及直观教具，给学生创造良好的学习环境。做到：任务明确化、时间具体化、检测落实化、奖评贯彻化。3、切实抓好过关。虽然中考时开卷考，但为了加强学生的重视，我还是要求学生把一些重点知识点背熟，这就要求过关这一环节要把严：（1）每一环节有小检测（2）每节课有当堂检测（3）每天第四节课后及晚自习都要辅导潜能生过关5、积极进行教学改革及反思，多听课、评课，提高自身业务水平和教学质量。6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，做到主观与客观的统一，形成符合时代精神的人生观、价值观。7、激发学生学习思想品德的兴趣，培养学生的学习情趣，让学生懂得兴趣是学习最好的老师，树立终生学习的观念。 8、培养学生的自学能力思维能力和分析概括能力，发挥学生的主观能动性。9、多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练。 专心 耐心 恒心 爱心6