课题:软盘认识.pptVIP

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课题:软盘的认识 教学内容: 一、什么是“3.5软盘(A:)” 二、软盘的格式化 三、写保护的作用 认识软盘 软盘的格式化 软盘的格式化 小知识: 三、写保护的作用 写保护的作用 如何进行写保护 写保护顺口溜 睁一只眼,闭一只眼,能读也能写。 两只眼睛大大的睁着,只能读不能写 练习 1、软盘的格式化有其它的方式吗?想一想,再做一做。 2、说一说3.5英寸软盘的容量和写保护。 作业 想一想、做一做 怎样才能把文件保存到软盘 谢谢指导 * * 软盘又称磁盘,是使用最为广泛的外存储器。 硬盘:容量大、速度快、结构复杂、不便于携带。 软盘特点:容量1.44MB, 图标位置:在“我的电脑”中 步骤1:将软盘插入软盘驱动器。 步骤2:打开“我的电脑:。 步骤3:在“3.5软盘”上单击鼠标右键,在弹出的菜单上选择“格式化”. 步骤4:这时,将出现格式化对话框,在“格式化类型”中,选择“完全(F)“ 步骤5:如需要可以输入卷标.卷标是个人给磁盘的一种标记,硬盘、软盘、光盘都可以有卷标。 步骤6:单击“开始(S)”按钮。此时,在窗口下方出现“正在格式化”字样,并有进度显示,表示正在格式化。如果出现“windows无法格式化磁盘。可能是选择的容量无效,或者不适用于这个磁盘,或者磁盘损坏必须更换。”字样,则表示该软盘可能损坏,需要更换。 步骤7:格式化结束后,会出现格式化结束对话框,单击“关闭”按钮即可。 现在市场上出现了一些所谓“免格式化”的软盘,这使我们得到了很大方便,节约了很多时间。注意,在软盘上或外包装上标记有“FORMATTED”字样的软盘是可以免去格式化操作起码接使用的。 “FORMATTED”的意思是已格式化。 计算机的两种工作方式:读和写 所谓“读”指的是单方面的取出数据,将数据从软盘中取出来。 而“写”的含义比较广,对于删除、修改、新建、格式化,以及在本盘中移动、复制等都是“写”的操作。 当软盘被写保护以后,该软盘将不可以进行任何的写盘操作,只可以进行读盘操作了。 让软盘背向你,就可以看到写保护开关。拨动开关后,开关位置成为通孔时,则软盘处于写保护状态,只能读不能写;当拨动开关盖住小孔时,软盘处于自由读写状态,可以读,也可以写。

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