计算机应用计算机应用基础第十四周2 宋文银.doc

秭归县职教中心教师备课卡 学科：计算机应用基础 班级：12对口机械1班 执教者：宋文银 时间： 2013 年 6 月 4日 节次：2 课题 制作“新员工入职培训”演示文稿 课型 新课 教学目标 知识与技能 添加背景音乐和Flash影片 过程与方法 探究学习与交往学习 情感态度 与价值观 1、培养学生的动手操作能力与知识的理解及应用能力 2、培养学生自主探究及创新的学习精神 教学重难点 1.掌握在幻灯片中添加背景音乐 2.掌握flash影片的插入 主导教学方法 任务驱动法 课 堂 设 计 师 生 互 动 随笔 李芷同学所在班级要进行为期一周的教学见习，李芷同学被分配到南方集团办公室见习，主要工作是协助王小姐处理日常的办公事务。上班的第一天，办公室就被要求设计制作一个新员工培训的演示文稿，向集团新招收的员工进行集团文化、集团基本情况及业务员基本素质等知识的培训。李芷同学在同事的帮助下开始制作演示文稿。 任务一：使用模板创建幻灯片 启动PowerPoint，单击“开始工作”任务窗格中的“打开”选项组中的“新建演示文稿”链接。在“新建演示文稿”任务窗格中单击“根据设计模板”超链接，在“幻灯片设计”任务窗格中选择一种合适的模板，双击此模板，该模板就能应用到演示文稿中。 任务二：添加背景音乐 背景音乐是的幻灯片放映时，跟随幻灯片同步打开的一种音乐效果，通常用于自放映的幻灯片中。 选择菜单栏中的“插入”→“影片和声音”→“剪辑管理器中的声音”命令，系统会打开“剪贴画”任务窗格。 在“结果类型”中选择一种“鼓掌欢迎”声音文件图标，双击该文件图标，该声音就被插入到幻灯片中了。此时系统会弹出“如何开始播放声音”的提示框，单击“自动”按钮，让幻灯片在播放开始时声音随其自动播放。 任务三：制作幻灯片的目录页 按照P281 7.2.3要求进行目录页的制作 任务四：Flash 影片的插入 Flash影片通常是在网页中使用，在演示文稿中使用可以扩大演示文稿的素材资源，如果要想flash影片随着演示文稿直接播放，需要使用Flash控件。 选择菜单栏中的“视图”→“工具栏”→“控件工具箱”命令，系统会调出“控件”工具栏，在此工具栏中单击“其他控件工具箱”按钮，系统会打开控件选项界面，在此界面中选择“Shockwave Flash Object”选项。此时光标变为“十”字光标，再将该光标移动到幻灯片编辑区，画出合适的矩形区域，该区域就是播放动画的区域。 双击绘制的矩形框，系统会打开Visual Basic编辑界面，单击属性窗口中的“Movie”属性，在其中输入Flash动画的完整地址。这样就能将Flash动画插入到幻灯片中。 板书设计 任务一：使用模板创建幻灯片 任务二：添加背景音乐 任务三：制作幻灯片目录 任务四：Flash 影片的插入 教学后记： 本节课的知识点比较多，四个任务都是重点，需要认真把握。 Table 1 教 学 评 价 评价项目 随 堂 情 况 记 载 考勤 应到/实到 迟到、早退 具体情况记载 54/53 病假1人 态度 本次课上课表现记载 本次课师生配合情况记载 本次上课多数学生态度认真 积极配合 作业 本次课作业内容 本次课作业完成情况记载 数据的格式化 较好 技能 本次课技能/理论掌握知识点 学生完成情况记载 较好 一般