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第三单元 人与责任 13 人到中年 Logo Add Your Company Slogan PowerPoint Company Logo 第三单元 人与责任 制作人 陈桂良 《新编高职语文》教材课件 新编高职语文 第三单元 人与责任 Logo 13 人到中年 【教学目标】 1．了解作家作品及“意识流”创作方法； 2．学会从行为描写、心理描写等方面分析人物形象的个性特点； 3．正确认识并感受陆文婷大夫极富事业心和责任感精神品格。 【教学重点与难点】 学会从行为描写、心理描写等方面分析人物形象特征，并对陆文婷极富事业心和责任感的品格有较深刻的感受。 【教学方法与建议课时】 教学方法：讲读法，讨论法 教学课时：2课时 13 人到中年 Logo 13 人到中年 列夫·托尔斯泰说过：“一个人要是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任感。”因此，培养年轻人的责任感意义重大。 下面是一个关于责任心的案例：　　 三个人同时应聘一家建筑公司，经过多轮淘汰，他们从众多的求职者中脱颖而出。人力资源部经理接见了他们说：“恭喜你们，请随我来。”于是，他们跟随经理来到了工地。工地上乱七八糟地摆放着三堆散落的红砖。人力资源部经理指着这些砖头对他们说：“你们每人负责一堆，将红砖整齐地码成一个方垛。”然后他在三个人疑惑的目光中离开了工地。 甲对乙说：“我们不是已经被录用了吗？为什么将我们带到这里？”乙对丙说：“我又不是来做工人的，经理是什么意思啊？”丙说：“不要问为什么了，既然让我们做，我们就做吧。”　　 一、导入新课 Logo 13 人到中年 甲和乙看到丙已经开始干起来，只好硬着头皮跟着干起来。还没完成一半，甲和乙就坚持不住了，甲说：“经理已经离开了，我们歇会儿吧。”乙也跟着停下来，丙却丝毫不为所动，仍然保持着同样的节奏。　　 当那位布置了看似完全不合理的任务的经理回来时，丙只剩下十几块砖没有码齐，甲和乙却只完成了1/3的工作量。经理对他们说：“下班时间到了，下午再接着干。”甲和乙如释重负地扔掉了手中的砖，丙却坚持将最后的十几块砖码齐。　　 回到公司后，人力资源部经理郑重地宣布：“本公司这次招聘只聘用一位设计师，取得这一职位的是丙。相对于能力、阅历、背景等，我们最看重的是一个人的责任心。 　 从以上案例可看出，责任心在求职过程中的意义十分重要。 一、导入新课 Logo 13 人到中年 二、作者简介 谌容，女，汉族。原名谌德容，祖籍四川巫山，1936年生于湖北汉口。1951年由于家境原因而辍学，从事过书店营业员、报社干事等工作。1954年考入北京俄语学院，毕业后任中央人民广播电台音乐编辑和俄文翻译。1962年转至北京市教育局等待重新分配工作。在这期间，几次下放到农村参加劳动。1973年被分配到北京市第五中学任俄语教员。1964年开始文学创作，完成过三个没有正式发表的剧本。1975年开始发表作品，1979年发表中篇小说《永远是春天》。1980年发表中篇小说《人到中年》。该小说获中国作家协会第一届全国优秀中篇小说一等奖，由她改编的同名电影也曾先后获金鸡奖、文化部优秀影片奖和百花奖。出版有长篇小说《万年青》、《光明与黑暗》及小说集《谌容小说选》、《谌容中篇小说集》等。现为中国作协北京分会专业作家。 Logo 13 人到中年 （一）作品简介 《人到中年》是发表于1980年的一部中篇小说。这部作品通过一个普通的中年女医生在长期的“超负荷运转”中几乎溘然去世的悲剧故事，尖锐的批评了尚未摆脱“左”倾思潮影响的社会对于知识分子的冷漠与歧视。发出了尊重知识，尊重人才的强烈呼吁，闪耀着社会主义人道主义的光辉。 小说在严酷的生存条件中，突出了陆文婷的孺子牛精神。她有两个孩子，家务劳动的负担沉重；生活条件低劣，只有五十六块半工资，4口人住一间只有12平方米的房子，只有一张三屉桌。她的丈夫傅家杰是一个科技人员，为了不耽误他的事业，她最后下决心让他住进研究所。她爱自己的孩子，但只能把女儿放在托儿所，没钱给儿子买白球鞋。陆文婷的形象是当时中国知识分子的缩影，也是一个中国母亲的写真。 三、课文分析欣赏 Logo 13 人到中年 （一）作品简介 也许作为妻子和母亲，她并不那么称职，但她却是一个称职的骨干医生。她肯钻研业务，对工作认真细致。28岁才结婚。18年过去了，如果凭考试晋升，她早该是主任级大夫了。可是，她连主治大夫也不是，只是住院大夫。心肌梗塞发作前，烦扰和劳累纷