人教版高中理必修二第18讲期末复习.docVIP

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人教版高中理必修二第18讲期末复习

期末复习 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.理解动曲线运动的条件 平抛 圆周运动机械能。 2.学会 类型一: 向心力 例1.如图所示,水平放置的圆盘绕中心轴勾OO′匀速转动,一物块P放在圆盘上并与圆盘相对静止,对物块受力分析正确的是,物块只受到(  ) A. 重力、弹力、摩擦力和向心力 B. 重力、弹力、摩擦力 C. 弹力、摩擦力 D. 重力、弹力 : 解:物体做匀速圆周运动,合力提供向心力,指向圆心; 物体受重力、支持力、静摩擦力,其中重力和支持力二力平衡,静摩擦力提供向心力,向心力是合力,不能说成物体受到向心力;故B正确,ACD错误. :B. 万有引力定律的应用.(3分)(2015春?朝阳区期末)公元1543年.哥白尼的《天体运行论》一书问世,该书预示了地心宇宙论的终结.哥白尼提出行星绕太阳做匀速圆周运动,其运动的示意图如图所示,假设行星只受到太阳的引力作用.按照哥白尼上述的现点,下列说法中正确的是(  ) A. 太阳对各行星的引力大小相同 B. 土星绕太阳运动的向心加速度比地球的大 C. 木星绕太阳运动的线速度比地球的大 D. 火星绕太阳运动的周期大于地球的周期 : 解:A、由于各行星的质量不同,各行星的轨道半径不等,万有引力大小不等,故A错误. B、根据G=ma得,a=,土星的轨道半径大,则土星的向心加速度较小,故B错误. C、根据G=m知,v=,木星的轨道半径大于地球的轨道半径,则木星的线速度小于地球的线速度,故C错误. D、根据G=mr得,T=,火星的轨道半径大于地球的轨道半径,则火星的周期大于地球的周期,即大于1年,故D正确. :D. .(2015春?朝阳区期末)小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动.当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行水平距离d后落地,如图所示.已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为d,重力加速度为g.忽略手的运动半径和空气阻力. (1)求绳断开时球的速度大小v1 (2)问绳能承受的最大拉力多大? (3)改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应为多少?最大水平距离为多少? : 解:(1)设绳断后球做平抛运动的时间为t1, 竖直方向上:, 水平方向上:d=v1t1 解得:. (2)设绳能承受的最大拉力为Fm,球做圆周运动的半径为: R= 解得:. (3)设绳长为l,绳断时球的速度为v2.有:, 解得: 绳断后球做平抛运动,竖直位移为d﹣l,水平位移为x,时间为t2. 竖直方向有:d﹣l= 水平方向有:x=v2t2. 得x==4 根据数学关系有当l=时,x有极大值为: :(1)绳断时球的速度大小为; (2)绳能承受的最大拉力为. (3)要使球抛出的水平距离最大,绳长应为,最大水平距离为. 匀速圆周运动.(2015春?朝阳区期末)早在19世纪.匈牙利物理学家厄缶就明确指出:“沿水平地面向东运动的物体,其重量(即:列车的视重或列车对水平轨道的压力)一定会减轻”.后来,人们常把这类物理现象称之为“厄缶效应”. 已知地球的半径R,考虑地球的自转,赤道处相对于地面静止的列车随地球自转的线速度为v0,列车的质量为m,此时列车对轨道的压力为N0.若列车相对地面正在以速率v沿水平轨道匀速向东行驶,此时列车对轨道的压力为N,那么,由于该火车向东行驶而引起列车对轨道的压力减轻的数量(N0一N)为是(  )   A. m B. m C. m D. m 解析: 解:若仅仅考虑地球的自转影响时,火车绕地心做圆周运动的线速度大小为 v0,以火车为研究对象,根据牛顿第二定律得: mg﹣N0=m,得到N0=mg﹣m. 若这列火车相对地面又附加了一个线速度v,火车绕地心做圆周运动的线速度大小为v+v0,根据牛顿第二定律得: mg﹣N=m,得到N′=mg﹣m 则N0﹣N=m :D. 基础演练 1.(2015春?朝阳区期末)万有引力定律的发现是几代科学家长期探索、研究的结果,其中﹣位科学家是集大成者,他最终绐出了科学上具有划时代意义的万有引力定律,这位科学家是(  ) A. 笛卡尔 B. 牛顿 C. 卡文迪许 D. 开普勒 .(2

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