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九年级上期物理期中考试知识点

《多彩的物质世界》复习提纲? 一、宇宙和微观世界 1.宇宙由物质组成. 2.物质是由分子组成的:任何物质都是由极其微小的粒子组成的,这些粒子保持了物质原来的性质. 3.固态、液态、气态的微观模型:固态物质中,分子与分子的排列十分紧密有规则,粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起.分子来回振动,但位置相对稳定.因此,固体具有一定的体积和形状.液态物质中,分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体小.因此,液体没有确定的形状,具有流动性.气态物质中,分子间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子之间的作用力很小,易被压缩.因此,气体具有很强的流动性. 4.原子结构. 5.纳米科学技术. 二、质量 1.定义:物体所含物质的多少叫质量. 2.单位:国际单位制:主单位kg,常用单位:t g mg 对质量的感性认识:一枚大头针约80mg;一个苹果约150g;一头大象约6t;一只鸡约2kg. 3.质量的理固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性. 4.测量: ⑴日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g计算出物体质量. ⑵托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上,游码归零,横梁平衡,左物右砝,先大后小,横梁平衡.具体如下: ①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值. ②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处. ③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡. ④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡. ⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值. ⑥注意事项:A、不能超过天平的称量;B、保持天平干燥、清洁. ⑶方法:A、直接测量:固体的质量;B、特殊测量:液体的质量、微小质量. 二、密度 1.定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度. 2.公式: ; 变形 ;? 3.单位:国际单位制:主单位kg/m3,常用单位g/cm3.这两个单位比较:g/cm3单位大.单位换算关系:1g/cm3=103kg/m3;1kg/m3=10-3g/cm3.水的密度为1.0×103kg/m3,读作1.0×103千克每立方米,它表示物理意义是:1立方米的水的质量为1.0×103千克. 4.理解密度公式 . ⑴同种材料,同种物质, 不变,m与V成正比;物体的密度 与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性. ⑵质量相同的不同物质,密度 与体积成反比;体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比. 5.图象:如图所示: 甲 乙. 6.测体积——量筒(量杯) ⑴用途:测量液体体积(间接地可测固体体积). ⑵使用方法: “看”:单位:毫升(ml)=厘米3 (cm3)量程、分度值. “放”:放在水平台上. “读”:量筒里地水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平. 7.测固体的密度:? 说明:在测不规则固体体积时,采用排液法测量,这里采用了一种科学方法等效代替法. 8.测液体密度: ⑴原理:? ⑵方法:①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V;③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ;④得出液体的密度 =(m1-m2)/V 9.密度的应用: ⑴鉴别物质:密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质. ⑵求质量:由于条件限制,有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式 算出它的质量. ⑶求体积:由于条件限制,有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式 算出它的体积. ⑷判断空心实心.? 《运动和力》复习提纲? 一、参照物 1.定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物. 2.任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定.如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提. 3.选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同.同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性. 4.不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的. 练习: ☆诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船和山. ☆坐在向东行驶的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况. 分三种情况:①乙汽车没动;②乙汽车向东运动,但速度没甲快;③

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