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《不一样的礼仪之旅》教案 教学目的： 1.带领学生们进行一场不一样的礼仪之旅来认识另一种意义上的礼仪①告别②第一印象③合作 ，从而对学生们的成长有所启发。 2.师生间进行互动交流，讨论相关的问题，加深对“告别”、“第一印象”、“合作”，这三种礼仪的认识。 教学重点： 提高学生的礼仪意识。 教学难点： 促进学生共同创建和谐校园。 课前准备：一张报纸，白纸，笔 教学过程： 前言：同学们，在我们平时的学习生活过程中，与人交往是一个很重要的方面。 在与别人交流沟通的时候，礼仪体现了我们的素质、修养。好的礼仪表现能给他人留下良好的印象，给人舒服从容不迫的感受，那么若果大家能够知晓礼仪的奥秘，就一定能在群体中成为一个受欢迎的人。 今天我们上课的主题就是礼仪。 板书：Polite Decorum 一次与众不同的礼仪之旅。 怎样与众不同呢，跟随我的脚步去看看吧。 首先我们进入导入部分~ 导入： 礼仪之旅： ?旅行是一种很美好的经历，相信不管是远途还是短途，大家都有去旅行的经历吧。 旅行之所以那么吸引人，是因为一路上的风景能够滋养我们，让我们成长。 ?今天就请大家跟着我的步伐来进行一场不一样的礼仪之旅吧~ 礼仪就像一朵花，让我们心中的那朵礼仪之花常开吧，她们会来为我们的生命增添色彩与芬芳的。 好的，现在就正式开始我们的礼仪之旅了 是的，属于你们自己的礼仪之旅： 今天我们从这三个地方来经历我们路上的风景。 Ⅰ告别的力量——告别是一种礼仪 Ⅱ礼仪——第一印象的杀手锏 Ⅲ合作之美——合作也是一种礼仪 告别的力量—告别是一种礼仪 我记得有人曾经说过 “人生就是由一次又一次的告别所组成的。” 乍一听，觉得这句话有点伤感，有些作秀，但是仔细想想，人生的确是这样，我们确确实实地不断地在与我们的过去告别。 学生时代，我们与一批又一批的老师同学告别，再长大一些，青年的时期，我们离开家乡，去未知的天地追逐我们的梦想，与我们的父母告别。 等年纪再大一些，中年的时候，父母年老多病，撒手人寰，我们会永永远远与他们告别。 等我们自己年迈体衰，我们辞世而去与自己的爱人儿女告别，这都是我们一生不得不面临的告别。 我想这句话还有一个很重要的意义，它告诉我们告别是多么重要的一件事情，我们要足够的重视它。 对大家来说，六年快乐无忧、单纯幸福的小学生活是时候在六月份画上句号了，我想在这美好的六年中，你们都接触了不少的老师与同学，初步地领略了校园生活的丰富多彩。那么大家觉得在这个即将离别的日子中啊，能够好好的与老师和同学们告别是不是一种礼仪的体现呢？ 给几分种时间，大家先思考一下下 ①想一想 如何与我们相处六年的老师与同学好好地告别呢？ 有没有同学想发表一下自己的意见的？ ②送自己一场小学的告别仪式吧！\(^o^)/YES！ 怎样进行这场告别仪式呢，我们进入下面一个环节 ③说说心里话 给吴老师或者你喜爱的同学打个现场热线吧~ 有些同学可能会想，我厌倦了待了这么久的地方，我迫不及待的想离开这里，去一个新的学校展开一段全新的生活，与朋友同学老师告别有什么意义呢，何必多此一举呢？ 可能大家现在还不能够完完全全地体会这种告别的意义，但是当你们再长的大一些经历的更多一些，就能更好地理解这种心情了。 在离开学校之前我们应该好好的与同学与老师道别，我们且不说现在的通讯事业有多发达，QQ、微博能让我们在毕业以后相互联系到，但是等大家毕业后就再不能像现在这样聚在一起，面对面的好好表达自己的情感了。 机不可失失不再来哦，这个现场热我只给大家5个名额哈，大家积极一些哦。 有没有什么特别的话以前没有找着机会和老师、同学说，现在可以抓住这个机会，真诚坦露一回呀。 嗯，前面的同学表现的非常好好，我希望大家不仅仅是在课堂上做这件事，在接下来的日子里，大家可以用更多彩的方式去好好完成告别这件事情，这样以后回想起自己的最美好的最纯真的小学时代就不会有遗憾了。 下面我一起探寻入礼仪之旅的第二站。 礼仪—第一印象的杀手锏 ①心理学上把两个素不相识的人第一次见面所形成的印象称为“第一印象”或“首因效应”。第一印象在社交活动中是常见的。它主要是对人的表情、服饰、身材、态度、言语、气质等方面的印象 今年9月份我们6-2班的每个同学都离开柳春园小学迈入初中的校门了，我想大家每个人的心里都有份不一样的憧憬吧，是不是啊，憧憬着新的校园，新的班级，新的老师同学还有新的知识。 那么，在一个崭新的环境中，我们如何能给其他人留下良好的印象呢，我想大家如果事先了解了给别人留下好的印象的礼仪，就更能赢得老师与同学的喜爱。②我们来想一想？ 如何给在新学期给新的同学新的老师留下良好的第一印象呢？ 我想请几位同学谈谈自己的观点哈。 ③?How can we