(新版)高中地理 第六章 第三节 维护海洋权益加强国际合作学案(新人教版)选修2.docVIP

第三节　维护海洋权益加强国际合作 [学习目标定位]　1.理解与海洋权益有关的概念。2.了解我国的海洋国情。3.知道人类共同拥有一个海洋。 一、海洋权益 1．海洋权益：是国家领土向海洋延伸形成的一些权利和①利益。 2．范围：包括本国的内水和领海，还包括本国管辖的毗连区、②专属经济区，以及大陆架海床和底土等。 3．海洋权益的几个概念 概念 位置 宽度或范围 内水 领海基线向陆地一侧的水域 沿海国沿岸的河口、港口、海湾、海峡等 领海 邻接陆地领土和内水的一带海域 不超过③12海里 毗连区 领海④以外邻接领海的一带海域 不超过12海里 专属经济区 领海⑤以外并邻接领海的区域 从测算领海宽度的基线量起不应超过⑥200海里 大陆架 大陆向海洋⑦自然延伸部分 一般不应超过350海里 4．领海基线的划定方式 (1)正常基线：以沿岸⑧低潮线作为领海的基线。 (2)直线基线：连接⑨岛岸基点的直线。 (3)混合基线：兼容上述两种方法划定的基线。 二、我国的海洋国情 1．我国是一个海洋大国，但人均海域、人均大陆架面积、人均海洋资源不足。 2．海洋环境状况不容乐观：⑩海洋污染范围不断扩大，海洋生态破坏加剧。 3．海洋划界：存在着海域划界和岛屿归属的争议。 4．维护海洋权益的重要性 (1)为海洋开发活动提供和平稳定的周边及外部环境。 (2)巩固海防、打击海上恐怖活动、走私和跨国犯罪，营造和平、良好的地区海上安全秩序。 (3)维护海上航运通道、石油航线以及重大海外利益的安全。 三、人类共同拥有一个海洋 海洋的战略地位和价值 (1)地球环境的调节器；(2)生命的诞生地以及生命存在和发展的本源；(3)资源宝库，可持续发展的财富来源；(4)国际政治、经济和军事斗争的重要舞台建立国际海洋法律新秩序 《联合国海洋法公约》 我国的做法 (1)积极参与海洋国际事务；(2)坚持公平分担保护海洋的责任和义务；(3)尊重一切沿海国家的合法权益 思维活动 1．内水和领海有何异同？ 答案　(1)相同点：都是主权国家海洋权益，是海洋国土不容侵犯的区域。 (2)不同点：内水为海岸基线靠陆一侧，包括内海、河口、大陆与该国岛屿之间的水域。领海为海岸基线向外海延伸12海里的水域，是主权国家向海洋延伸的国土。主权国家享有其上空和底土的权益。 2．海洋权益是临海国或岛国所特有的吗？ 答案　海洋权益不是临海国或岛国所特有的。例如，在各国的专属经济区，世界上任何国家都有自由航行的权利，在这些海域上空有飞机飞越的权利，有铺设海底电缆的权利，但是都应以不危害临海国的主权及利益为前提。再如各国都有研究开发国际海底资源的权利，但必须不能导致海洋污染和破坏海洋生态。 3．海洋争端和海洋污染等问题，只靠一个或几个国家能彻底解决吗？ 答案　海洋是一个全球连通的巨大水体，人类共同拥有一个海洋。要彻底解决海洋争端和海洋污染等问题，只靠一个或几个国家是不行的，必须在全球框架下，制定开发和保护海洋的新原则，建立世界海洋管理的新机制。 探究点　海洋权益 探究活动　阅读下列材料，回答问题。 材料一　日本报道，中国的海洋调查船“东方红2号”在2013年2月8日下午6点左右，在尖阁诸岛(即我钓鱼岛)的西北约83公里的日本专属经济水域内航行。关于这个问题，中国外交部曾明确表示，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中方对此拥有无可争辩的主权。“中方有关船只在钓鱼岛附近海域进行正常海洋科考，是行使中方正当主权权利，这与有关的通报机制没有联系”。 材料二　根据《联合国海洋法公约》的规定和历史现实：①大陆架是陆地国土的自然延伸部分，其外延按物质来源划分；②《联合国海洋法公约》第76条规定：“沿海国的大陆架包括领海以外，依其陆地领土的全部自然延伸，扩展到大陆边外缘的海底区域的海床和底土”。 材料三　钓鱼岛的位置示意图 (1)请根据材料二、三说明我国外交部关于“中方有关船只在钓鱼岛附近海域进行正常海洋科考，是行使中方正当主权权利”的科学性。 (2)与其他海区一样，我国海域也存在海域划界和岛屿归属的争议。对此，我国政府的一贯主张是什么？ (3)钓鱼岛周围海域属于我国的(　　) A．领海 B．毗连区 C．专属经济区 D．内水 (4)中国海洋调查船“东方红2号”在钓鱼岛海域进行科考，是维护我国海洋权益的一项措施。我国维护海洋权益可以(多选)(　　) A．巩固国防 B．维护对外贸易航运通道 C．营造海上安全秩序 D．为海洋开发活动提供和平稳定的外部环境 (5)钓鱼岛海域最容易发生的自然灾害是(　　) A．火山 B．地震 C．台风 D．海啸 (6)日本远隔重洋，千方百计想窃取钓鱼岛的主权，目的是想窃取哪些海洋权益？ 答案　(1)钓鱼岛位于冲绳海槽以西，是台湾东部山岭的自然延伸，与琉球群岛以冲绳海槽隔开，因此钓鱼岛