会计学院2004年年度考评工作汇报材料课件.pptVIP

* * □ 2004年所做的主要工作及取得的主要成绩 ■汇报要点 □存在的问题及2005年工作重点 2004年所做的主要工作 ■指导思想：打基础、上台阶、创特色。 ■工作重点： □进一步加强师资队伍建设，着力改善师资队伍的职称结构和学历结构； □进一步提高教师的教学科研水平，努力争取高规格的教学科研课题和奖项。 ■工作要求：新目标、新措施、新贡献、新发展。 2004年取得的主要成绩 ■“财务管理与资本营运”作为企业管理的一个研究方向，已开始招收首届硕士研究生。 ■教学改革进一步向纵深推进，2004 年学院获得市级教学成果奖2项，校级教学成果奖4项。 ■课程建设取得显著成效。学院现有市级精品课程1门，市级重点建设课程1门，市级二等奖课件1项，校级重点建设课程2门。 ■新增教授3人，副教授5人，硕士研究生6人，重庆市优秀中青年骨干教师1人，师资队伍结构发生了根本性的变化。 ■教师教学优良率达到87%，教学水平进一步提高。 ■科研工作继续实现双达标，科研工作总量完成率达到406%。 ■学院成教工作再上新台阶，2004年学院共向学校上缴成教管理费54万元。 ■学生创新活动丰富多彩，学生公开发表科研论文63篇。 ■作为学校的三个试点单位之一，成功地举办了会计学院首届教职工代表大会暨工会会员代表大会。 一年来所做的主要工作 (一)加强计划管理，深化教学改革， 不断塑造和强化办学特色 □年初，学院先后制定了8个年度工作计划，修订完善了8个管理制度，使学院各项工作进入了规范化、制度化的轨道。 □深化教学改革，不断塑造和强化学科专业特色，是我院一直追求的目标。为此，本年度会计学院主要采取了以下教改措施： 1.继续深入开展教学科研化与科研教学化活动，把引导学生开展科研活动作为学院的一大特色和亮点。 2.坚持挂牌教学，完善挂牌教学运行机制。 ■主要工作 3.大胆探索立体交互式会计创新教学模式。 4.实行导师制，构建师生多维互动平台。 5.实施多维教学策略、教学方法和教学手段，全面搭建师生互动平台。 6.建立多元驱动的会计实验教学系统。 □2004年，学院获得重庆市优秀教学成果一等奖1项，二等奖1项；校级教学成果奖一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项； ■主要成绩 □《科技日报》、《重庆商报》、《广西会计》等报刊杂志均在近期宣传报道了本院的教学改革。 (二)加强学科专业建设， 促进学科专业发展 学院现有会计学和财务管理两个本科专业和会计电算化一个专科专业，其中会计学专业为教育部直管专业、校级重点学科。现有在校学生1580人。 ■主要工作 □制定了学科专业建设规划和年度工作计划。 □重点加强校级重点学科——会计学学科的建设，力争2005年申硕成功。 □提前启动了财务管理专业学士学位迎评工作。 □重视图书资料建设，一年来共投入经费14000余元。 □目前，我院“财务管理与资本营运”作为企业管理的一个研究方向，已开始招收硕士研究生。 ■主要成绩 □会计学专业申硕材料经过多次修改已准备就绪。 □财务管理专业学士学位迎评工作正在紧锣密鼓地进行。 □学科专业特色已开始显现，社会影响不断扩大。 （三）以点带面，通过重点加强市级精品课程和重点建设课程的建设，促进学院课程建设整体水平的提高 ■课程建设的主要措施 □学院成立了课程建设领导小组，各门课程均成立了课程组。 □修订和完善了学院开设的26门专业课程的建设规划和教学大纲。 □继续推行挂牌教学，完善挂牌教学运行机制。一年来，先后有19名教师、25个班级、1100多名学生参与了挂牌教学，参加挂牌教学的教师占全院任课教师总数的一半。 □采用多维教学策略、教学方法和教学手段。注重课件建设，课件开发与使用率达到100%。个别课程还开设了网上课堂，进行网上教学。 □一年来学院在课程建设上共投入经费3万余元。 □目前，学院有市级精品课程1门，市级重点建设课程1 ■课程建设的主要成绩 门，校级重点建设课程2门，获重庆市优秀电教科研成果二等奖课件1项。 （四）加强师资队伍建设，师资队伍的 职称 结构和学历结构得到了显著的改善 师资队伍建设一直是我院的工作重点之一。通过内部培养和外部引进，今年我院的师资队伍结构得到了显著的改善: ■职称方面：新增教授3人，副教授5人，讲师1人。 ■学历方面：引进硕士研究生6人，另有2人考上了在职博士研究生，3人考上了在职硕士研究生。 ■学术队伍方面：有1人被评为重庆市优秀中青年骨干教师。 ■目前，我院共有教职工51人，其中专任教师43人。教师中，教授4人，副教授人16人，高职称教师占专任教师的47%。35岁及