高二--必修三--第24课-社会主义建设思想指南.pptVIP

1、20世纪70年代末，我国思想理论界开展关于真理标准问题的讨论是针对 A、“文化大革命”评价问题 B、平反冤假错案问题 C、“两个凡是”问题 D、“以阶级斗争为纲”问题 A、全面否定了“文化大革命 ”的错误理论 B、打破了个人崇拜和教条主义思想的束缚 C、提出要完整准确地理解毛泽东思想 D、提出了坚持四项基本原则 2、真理标准问题的讨论为拨乱反正，开创社会主义建设的新局面奠定了思想基础，因为它 5、中共十四大相对十三大的一个重大突破是 A、强调坚持四项基本原则和党的基本路线 B、强调以建设中国特色的社会主义理论为指导 C、强调加快改革开放的步伐 D、明确建立社会主义市场经济体制的改革目标 6、下列事件按先后顺序排列，正确的是 ①社会主义初级阶段理论的提出 ②改革开放政策的制定 ③社会主义市场经济体制目标的确立 ④“三个代表”重要思想的提出 A、②④①③ B、②④③① C、②①③④ D、①②④③ 解析与探究： 恩格斯：“一个民族要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。” 列宁：“没有革命的理论，就没有革命的运动。” 毛泽东：“主义譬如一面旗帜。” 江泽民：“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。坚持十一届 三中全会以来的旗帜不动摇，就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。” 运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，结合中国革命和建设实际，分析理论对实践的能动作用。 正确的理论对革命和建设产生了哪些积极影响呢？ 错误的理论对革命和建设造成了哪些危害呢？ 邓小平理论的主要内容(具体) 1、发展道路：建设有中国特色的社会主义 2、发展阶段：社会主义初级阶段 3、根本任务：解放和发展生产力 4、改革外部条件：和平与发展 5、政治保证：坚持四项基本原则 6、战略步骤：三步走战略 7、党的领导：坚持中国共产党的领导核心 8、依靠力量：必须依靠广大工人、农民、知识分子，必须依靠各族人民的团结，必须依靠全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线 9、祖国统一：一国两制 中共几代领导核心平稳过渡 中共十六大上胡锦涛当选为总书记 邓小平(1904-1997):他16岁赴法国勤工俭学,在欧洲接受了马克思主义思潮的洗礼,投身于中华民族的解放事业。在枪林弹雨中参与创建了新中国。在新中国的初期岁月，参与筹划巩固政权和经济建设。在文革浩劫中，曾受到错误批判，被撤销党内外一切职务。从1978年以后，他成为中共的主要决策人，中国改革和现代化建设的总设计师。 邓小平（1904—1997）的“三落三起” 　　1933年，由于毛泽东受排挤而被解除党内职务。后被王稼祥任命为政治局秘书，是为一落一起。 　　文革爆发后被打倒。1973年，周恩来推荐下复出，是为二落二起。 　　1976年再次被打倒。1977年复出，是为三落三起。 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人们。 科学技术是第一生产力。 不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫。 和平与发展是当今时代的主题。 贫穷不是社会主义。 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭 剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主 义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义 也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有 市场。计划和市场都是经济手段。 …… 美国《时代周刊》上的邓小平封面 1976年1月 1997年3月 1979年1月 1979年2月 1983年9月 1985年9月 1986年1月 邓小平理论的形成过程　　 酝酿 十一届三中全会 工作重心转移到社会主义现代化建设上来 首次 提出 1982年 中共十二大 提出建设有中国特色的社会主义理论 初步 形成 1987年 中共十三大 提出社会主义的初级阶段理论和基本路线 成熟并 形成体系 1992年邓小平南方谈话 提出社会主义本质是解放和发展生产力 体系 完整 1992年 中共十四大 提出建立社会主义市场经济体制的目标 最终 形成 1997年 中共十五大 结论：邓小平理论作为党的指导思想写进党章 邓小平理论 主要内容 邓小平理论 发展道路 发展阶段 根本任务 外部条件 政治保证 战略步骤 领导力量 依靠力量 祖国统一 ３ 始终代表中国最广大人民的根本利益 看看这些曾经奋战在抗洪一线的人民子弟兵。如果没有党领导与指挥的人民军队，人民的生命与财产将得不到保证。 * * 第24课 社会主义建设的思想指南 课标要求： 概述邓小平理论和“三个代表