动物和人体生命活动的调节医学课件.pptVIP

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  • 2018-06-22 发布于浙江
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动物和人体生命活动的调节医学课件.ppt

动物和人体生命活动的调节【共享精品-】

 问题:人和动物各器官系统的协调以及对外界刺激作出反应主要是靠神经系统来完成的,神经系统的基本结构单位是神经元。那么神经元到底发挥着怎么样的作用,神经调节的方式是什么呢? 1.在静息的时候神经纤维是怎样的状态? 2.神经纤维接受刺激引起什么变化? 3.神经纤维上的受刺激部位在兴奋后又有什么变化? 完成反射活动要靠反射弧,而反射弧至少有两个神经元构成,那么兴奋怎么由一个神经元传到另一个神经元呢? 单向传递 突触延搁 对内环境的敏感性 对某些药物非常敏感 兴奋的传播类型比较 材料分析 成年人可以有意识地控制排尿,为什么婴儿不能? 材料3的患者出现不受意识支配的排尿情况,是哪里出了问题? 没有尿意,为何也能排尿? 这些材料说明神经中枢之间有何联系? 四、神经系统的分级调节 1、人体神经系统结构图: 成年人可以有意识地控制排尿,为什么婴儿不能? 材料3的患者出现不受意识支配的排尿情况,是哪里出了问题? 答案:控制排尿的高级中枢出了问题 没有尿意,为何也能排尿? 答案:说明低级中枢(脊髓)受高级中枢(大脑)的控制 神经中枢之间的联系: 不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。 不同的神经中枢相互联系,相互调节。 低级中枢受高级中枢的调控。 除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能 五、人脑的高级功能 资料一 1861年,

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