[DOC] 幼儿园特色班钢琴课教学之我见.docVIP

幼儿园特色班钢琴课教学之我见 /, 一 睁白Jl:栩一 幼儿.因特色班钢琴课教学之我见 一包头师范学院教育科学院石翠花 ● 音乐教育作为美育的一部分,越来越广泛地进入社 会中高等收入阶层的家庭中,钢琴作为美育的一种手段 被社会所重视.业余学习钢琴的孩子数量逐年增加. 幼儿园钢琴教学的目标不是培养钢琴家,而是把它 作为早期启蒙教育和智力开发的一种方法和手段.幼儿 通过学习钢琴.学到基本的音乐知识,达到理解音乐,热 爱音乐,表现音乐才是根本;孩子通过学琴可以得到快 乐,培养丰富的情感,促进身心健康,还可以锻炼孩子克 服困难的毅力.下面,我将谈谈幼儿园特色班钢琴课教 学中应注意的一些问题. 首先.要引导孩子喜爱音乐,喜爱钢琴,将激发他们 的学习兴趣作为教学的首要任务. 兴趣.是个体爱好并力求认识某一对象的带有情感 的倾向.蕴含于儿童的一切活动之中.一个开始学习钢 琴的幼儿,感觉一切都那么新奇.然而,日复一日枯燥的 技术训练却导致他们的厌学.那么,如何激发孩子学习 钢琴的兴趣呢?我认为采取灵活多变的教学方法是幼儿 产生兴趣的前提. 1.教师的示范演奏在教学过程中占主导地位,它可 以激发幼儿的学习兴趣. 幼儿的逻辑思维能力较弱.需要以形象,直观,感陛 的教育为主.教学中应突出示范性的原则.幼儿的模仿 能力强,对示范印象较深,因此,老师的示范要准确,形 象,示范弹奏时,要按作品的实际音区和奏法